お忙しい中、懇談会に来校していただきありがとうございました。
　５年生に進級してから約３か月間、お子さんの成長や頑張りについて、有意義なお話ができました。
　また、先日実施した野外教室についても、温かいお言葉をたくさんいただきありがとうございました。保護者の皆様のご支援のおかげで、とてもよい行事になりました。心より、感謝申し上げます。

　引き続き、本校教育活動へのご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

（１・２枚目の写真）算数「合同な図形」
　図形の学習に入りました。「合同」の意味や、重ねてぴったり重なることを「対応する」ということなどを確認して、練習問題を解きました。

（３・４枚目の写真）社会「米づくりのさかんな地域」
　米が産地から消費者のもとへどのように届くのかを調べました。

（５・６枚目の写真）図画工作「使って楽しい焼き物」
　作品の鑑賞会をしました。懇談会にて展示後、ご家庭に持ち帰りますので、またじっくりご覧いただければと思います。

　きのうも暑い日でしたが、今日も暑い日でした。
　
　写真は、下校のときの様子です。
　うんざりするほどの暑さの中の下校でした。
　
「校長先生、さようならー！」
　こんな暑いのになんてさわやかなあいさつ！と、驚くほどでした。

　さて、３日間の保護者会が終わりました。
　お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

　あと１週間ほどで１学期が終わります。
　暑くても、最後まで元気いっぱいにがんばってほしいなと思います。

「あったらいいなこんなもの」をグループのみんなに発表しました。次は、みんなの前で発表です！

（１・２枚目の写真）「あったらいいな こんな給食」
　栄養教諭から、応募献立の募集についての説明がありました。５年生全員、来週が締め切りです。給食の献立表、ご家庭の普段の献立などを参考に考えてみてください。

（３・４枚目の写真）国語「カレーライス」
　物語を読んで、登場人物の心情について考えました。

（５・６枚目の写真）算数「小数のわり算」
　求める数を□で表して、□を使った式にして問題を解きました。

頑張って育ててきたあさがおの花がたくさん咲いたので、色水を作りました。きれいな色が出て、びっくりしている子もいました。あさがおのお世話は、夏休みの間もご家庭でも継続してよろしくお願いします。

国語でおおきなかぶの発表をしました。お話に合わせて動きやセリフを考えるなど、工夫しながら楽しく発表ができました。

（１、２枚目）防犯教室がありました。登下校や夏休みを安全に過ごせるように、気を付けるべきことをしっかりと確認しました。
（３枚目）今日はセレクトデザートでした。自分で選んだデザートなので、どの子も嬉しそうに食べていました。

　今日は、セレクト給食でした。

　あまなつゼリーかメープルマフィン、どちらか好きなほうを選びました。

　みんな、おいしそうに食べていました。

今日の給食は、

　ごはん　牛乳　肉団子の黒酢がらめ　春雨スープ　セレクトデザート　でした。

　今日はセレクトデザートでした。今日の給食を楽しみにしていた人もたくさんいました。みなさんは、ゼリーとマフィンどちらを選びましたか？黒田小学校はゼリーを選んだ人が多めでした。

　今日は、セレクト給食でした。
　メープルマフィンとあまなつゼリーのセレクトです。

　どっちが多いのかなと思って、給食のときにまわってみたら・・全体ではゼリーの方が多かったそうですが、マフィンの方が人気があるクラスもありました。

　給食のとき、子どもたちはいつもうれしそうなのですが、今日はいちだんとうれしそうでした。
　キラキラしたいい笑顔をたくさん見せてもらいました。
　子どもたちも先生たちも・・すてきな笑顔です(#^^#)

　保護者会、２日目です。
　きのうの雷もたいへんでしたが、今日の暑さもたいへんです。
　気をつけていらしてください。

　学年園の小さい方のひまわりが咲きました。
　大きなひまわりと小さなひまわりがあります。
　大きなひまわりは、まだつぼみです。

　地域の見守り隊の方々やＰＴＡ交通立番の保護者様に見守られて、今日も安全に登校できました。
　ありがとうございました。

　夏休み読書の本を２冊借りました。
　長い夏休み、１冊でも多くの本を読みましょう！

今日の給食は、

　ごはん　牛乳　さばのにんじんおろしがけ　ごまのり和え　白みそ汁　でした。

　今日は、「まごわやさしい」献立の日でした。

　ま・・・生揚げ、みそ（豆、大豆製品）
　ご・・・ごま
　わ・・・わかめ（海藻類）
　や・・・やさい
　さ・・・さかな
　し・・・えのき（しいたけなどのきのこ類）
　い・・・じゃがいも（いも類）

　すべて見つけることはできましたか？

　

（１・２枚目の写真）算数「小数のわり算」
　求める数を□で表し、□を使った式にして答えを求めました。

（３・４枚目の写真）国語「みんなが過ごしやすい町へ」
　できあがった報告書を読みあって、よいところをお互いに伝えあいました。

（５・６枚目の写真）図画工作「使って楽しい焼き物」
　作品の鑑賞をして、作品のよい所を探してまとめました。

あったらいいなと思うものを絵に描きました。色や重さ、はたらきを考えながら描きました！

学年で着衣泳を行いました。「重い！！」「体に服が張り付きます。」水着とは全く違う感覚を味わいました。まもなく夏休みです。水の事故には十分気を付けてほしいと思います。

　友だちと話し合って、あったらいいなと思うものをくわしく考えました。質問する人と答える人に分かれて、自分で考えた絵を見ながら、あったらいいなと思うわけ、できること、色や形などを話しました。みんな進んで取り組んでいました。

　ＡＬＴの先生による英語の授業がありました。色の名前を覚えたり、色のビンゴゲームをしました。レッド、オレンジ、グリーン、ブルーなどいろいろな色を楽しく学習することができました。