新しい教科書やドリルを配ってもらって名前を書く。
2学期のこれからの予定や過ごし方を知る。
学級の中での係分担を決めていく。
２学期の自分を目標を考える。

始業式のあとの学級活動の時間の様子を見ていると、いよいよ２学期が始まり、また皆さんが活躍していける、そんな感じが伝わってきました。

今朝はみんなが元気な顔で登校できて、その後、運動場で楽しく遊ぶ子がいて、各教室では黙想や朝の会が落ち着いた雰囲気で始まっていました。いつも通りの朝が迎えられたこと、本当に嬉しく思っています。ただ、もし、体や心のことで心配なこと、困ったことがあれば、先生やおうちの人に相談して下さい。悩みというのは不思議なもので、完全に解決しなくても話すことでかなり楽になります。一人で苦しまず、ぜひ、教えてください。

さて、２学期になりました。クラスや学年の２学期の目標というのは、きっと友だち、担任の先生や学年の先生と共に考えてすすめていきますね。私はこの2学期、皆さんに友だちと共に学び合える授業をつくっていってほしいと願っています。友だちの言葉を聞き、友だちの考えを尋ねたり、もうちょっと詳しく教えてもらったりしながら自分たちで学び合える授業を見られることを楽しみにしています。

また、一人一人としては、これをやろう、これを伸ばそうという目標を見つけて取り組んでいくという目標を立ててほしいと思います。私は、自分の小さな目標としては、２週間に一度は図書館へ行って本をかりて本を読みたいと考えています。これは6月の終わり頃から始めました。どうして本を読むようにしたのか。校長先生は勉強家だから・・・ではありません。
本を定期的にかりてきて読むようにした理由は、スマホによって私の生活がかわってしまったと感じているから、もっと被害者的な言い方をすれば、スマホに私の生活が変えられたとも感じています。
スマホは何でもすぐに調べられて、確かに便利です。しかし、スマホをぼーっと見ている時間が長くなってしまいました。たとえば、明日の天気はどうかな、熱中症は大丈夫かなと思って一宮市の天気を調べる。そのついでに昨日の中日の試合は勝ったかな、と見始める。そうしているうちに、プロ野球の話題やらまたちがう話題やらあれこれ見てしまい、ふと気づくと１時間くらいすぐに過ぎてしまう。スマホを使っていなかった頃に比べて、本を読んだり絵を描いたり、自分で何かをするという時間が明らかに少なくなってしまいました。スマホをぼーっと見ているだけでは自分の脳みそを使っていないな、と思って本を読むようにしているのです。
皆さんもぜひ、小さなことでよいから、自分を伸ばすための目標を持ってそれを続けてみてください。

　今日の学活は、９月のがレンダー作りをしました。子どもたちは、カレンダーに予定を書き加えたり、絵に色を塗ったりしました。

　今日の学活の授業は、２学期の目標を作りました。子どもたちは、生活と学習の目標を決めてワークシートに書きました。