最新更新日:2024/11/21
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

2年生 モンキーデー

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 2年生は、アフリカセンターでチンパンジーのスポットガイドを聞きました。チンパンジーにとっては体を大きく見せる威嚇の動きも、子どもたちにとっては手をふってくれたり、手をたたいて踊ってくれたりするおどけた姿に見えたようで、とても喜んでいました。その後、グループに分かれ、サルたちの観察をしました。次の図工では、観察したサルの絵を描きます。

6年生 モンキーデー

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 サルの姿や動きから、そのサルがどのような環境に生息しているのかを考え、発表しました。「長い腕を使って移動しているから高い木の上で生活しているのかな。」「地上を走る姿もあったから、地上と木の上を行き来しているのかな…」観察したことから考察し、堂々と発表することができました。
 発表後はモンキーセンターの職員の方からお話を聞き、見学したサルたちの生息環境が人間の手によって失われつつあることを知りました。今後はサルの生息環境を守っていくためにできることを考え、提案する活動を行っていきます。

行ってきます

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丸山の子は、到着後、すぐ帰路ですか?
モンキーからは、すぐ家ですから。

犬山市内の子どもたちは、
小学校で一度、中学校で一度
全員がモンキーセンターを訪れることになっています。
これを、モンキーワークと言います。
北小は校区内であることから、
歩いて行けるので、
全校でモンキーワークに臨みます。

ワクワク満タンで出発

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4→5→6年生
3→2→1年生の順で行列を作って、
いざモンキーへ!

帰宅方法は、昨日tetoruで発信しました。
高学年が抜けてしまうと1年生が不安になります。
今年は、通学路に戻るまで教員が引率しますので、
お迎えは、できるだけ家の近くでお願いします。
 ※地図上の赤い●印です。

モンキーデー よ〜い ドン

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エイエイ オー
間もなく出発です。
今日の1年生、いつにも増して元気いっぱいです。

今日は全校で7人の子が欠席でした。
とっても残念ですが、
早く元気になってくださいね。

「0」の日

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 交差点では、警察官以外にも多くの方がそれぞれの立場で、見守っていただけました。
 勿論、スクールガードの方は言うに及ばずです。
 今日は、ランドセルではなくて、リョックサックでした。気分的にも軽やかでした。

朝のルーティーン

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1・2年生の朝の水やりが本格的に始まりました。
わいわいガヤガヤ、動植物のお世話は大好きです。

5/19授業参観の時には、
アサガオが芽を出していると思います。
2年生の野菜は6/10の授業参観かな。
でも意外と早く実ります。

緑の羽根募金 1日目

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ご協力ありがとうございます。
初日から、たくさんの募金が集まりました。

代表委員のお兄さん・お姉さんから、緑の羽根を受け取り、大喜びでした。

11・12日も実施されます。
お金を落とさないように持ってきてくださいね。

3-3 調査したことを誰が見ても分かるような地図にあらわそう

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先日行った城下町調査で調べたことを、誰が見ても分かるような地図にするために、改めて白地図にまとめ直しました。「ここの道は家ばっかりだったよね」「お店があったのはここだったよね?」と、自分のメモや記憶をたよりに丁寧にまとめ直していました。

授業名人に学ぶ

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今日は2年1組に授業名人が登場。
低学年職員が、授業のノウハウを学びます。
犬山市が雇用する、
授業作りコーディネーターです。
学校を巡回して学びの機会を提供してくれます。

2時間続きの国語でしたが、
タンポポの秘密を一生懸命探っていました。
参観者も子どもを乗せるテクニックを
盗もうと真剣です。

2年生は野菜が大好き

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去年使ったアサガオプランターで、
今年は野菜を育てます。

今日は、プランターに土を入れて、
上手に野菜の苗を植えました。

・ミニトマト ・キュウリ ・ナス ・ピーマン
中庭が一挙に賑やかになりました。

図書館オリエンテーション

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今日の高学年図書館は人が少なかったです。
好天が続き、多くの子が運動場に誘われています。

今日から図書館オリエンテーションが始まりました。
学校司書から、読書の魅力、
図書館のかしこい使い方を学びました。

そして、図書委員さん、
毎日本当にご苦労様です。

5/9 1年生 アサガオ登場

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アサガオの準備が進みます。
真新しいアサガオプランターと、
水やりのためのペットボトルが立ち並びます。

赤か青か、どちらの色か分からないそうです。
芽を出し、葉を広げ、
つぼみを付けるまでのお楽しみです。

赤い花がいいから、
一生懸命お祈りしながら水をあげるそうです。

体力テスト攻略テク

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体力テストが近づいています。
5/23(火) 高学年
5/24(水) 中学年
5/25(木) 低学年
今日は、児童の満足を引き出すための、
「ここで一言」を学びました。
握力:「小指から一気にぎゅっ」
反復横跳び:「低い姿勢のまま、ちょっと踏め」

子ども達の体力の低下は大きな問題です。
一生を生き抜く健康なからだ作りは、
子どものうちの生活が要です。

3−1 城下町調査

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晴天の中、城下町調査に出かけました。連休明けということもあり、観光客の人通りは少なく、調査には絶好の日でした。
地域の方とすれ違う機会もありましたが、みんなきちんと挨拶ができていました。

給食隊形は徐々に

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給食の隊形は統一していません。
5類への変更を機会に、
学年ごとに緩やかに元に戻していきます。
写真は、先行している学年の様子です。

登下校など、5/2と比べて、
マスクをはずした素顔の児童が増えました。

天も味方のモンキーデー

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2の3 モンキーデーの計画

5/10はモンキーデーです。
モンキーパークの休園日を犬北小で貸し切ります。
世界的な学術機関を6年間連続で訪れる春の遠足です。
モンキーセンターと協働で作成した、
6年間の系統性をもたせたカリキュラムです。

お弁当お願いします。
天(天候)に恵まれた、
楽しい一日になるはずです。

帰宅ルートが、通常と違います。
低学年のお迎えのために、
一般の方に知られない「tetoru」でお知らせします。

犬山中学校訪問

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本日は、犬山中学校区の小中5校による打合せが
犬山中学校で行われました。
小中が連携して子どもの成長に繋がる施策を調整します。
授業参観では、
懐かしい犬北っ子の顔を見ることができました。
すっかり中学生でした。

5/8 今日の1年生 給食準備

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給食の準備も立派にやり切っています。
任された仕事に、
誇りと自信をもって取り組んでいます。

使ったエプロンを洗濯して次の子に渡します。
洗濯・アイロンのご協力、ありがとうございます。

5/8 今日の1年生 帰ってきたアサガオ

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いよいよ再スタート。
1年生恒例のアサガオが、
中庭に戻ってきます。
毎朝、一生懸命水やりをして頑張るんですよ。
夏には大輪を楽しむことができそうです。
がんばれ! ピカピカ1年生!
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