３冊も本を読んでいただき、集中して聞いていました。
夏休みもたくさん新しい本に出会ってほしいです。

　読み聞かせをしていただきました。みんな楽しそうに話を聞いていました。

　１，３，５年生とあすなろ学級で読み聞かせがありました。お話を読んでもらう子どもたち、とっても嬉しそうでした。

　１、２、５年生とあすなろ学級で読み聞かせがありました。子どもたちは、読み聞かせを食い入るように見たり聞いたりしていました。

　本日でプールの授業が最後でした。今まで学習してきたことを振り返りながら授業をしました。
　今日も楽しく取り組むことができました。

　本日でプールの授業が最後でした。今まで学習してきたことを振り返りながら授業をしました。
　今日も楽しく取り組むことができました。

　音読発表会を行いました。
　練習の成果をしっかり発揮して、気持ちを込めて上手に読むことができました。

今日は七夕なので、５年生は、短冊に願いを書きました。折り紙で飾りを作ったり、ペンでデコレーションをしたりしました。みんなで協力して作りました。願いを叶えることができるように、頑張りましょう！

今日は七夕だったので、願い事を書きました。それぞれの願い事が叶うといいなと思います。

　音楽では、「TODAY」や「エーデルワイス」を歌いました。体を揺らしながら大きな声で歌うことができました。

今日の給食は、ミルクロールパン、牛乳、ボロニアカツのトマトソースがけ、コーンクリームスープ、いちごジャムでした。
トマトには、うま味成分が含まれています。トマトを加熱することでより一層うま味が増し、料理の味に深みが出ます。そのため西洋では「トマトの時期に下手な料理はない」ということわざがあります。今日は、トマトのうま味がたっぷりのソースをボロニアカツにかけました。

　どんなものが生まれましたか。イメージ通りに描けましたか。

　思い思いの色に塗っています。

　ふしぎなたまごから何が生まれるか考えて描いています。今日は生まれたものの周りの様子を考えて、絵の具で塗りました。

　今日も熱心に取り組みました。

イタリア人の先生に、イタリアの紹介をしてもらいました。
建物が赤いことにビックリ！！動物の鳴き声クイズもおもしろかったですね。

昨日、7/6に食育の授業をしてもらいました。食材を、赤、黄、緑に分けてバランスよく食べることの大切さを学ぶことができました。また、朝食の重要性も理解することができました。

今日は気温も上がり気持ち良くプールに入ることができました。

国際交流でイタリアの事を楽しく教えてもらいました。日本との違いに驚いたり、似ているところを見つけたりと意欲的に学ぶ姿が見られました。

　イタリアの食べ物や学校など、日本との違いをクイズ形式で楽しく学ぶことが出来ました。