ちゅうかめん、ぎゅうにゅう、わふうとんこつラーメン(しる)、チヂミのあまずがけ、バンバンジー

６年生の理科の授業のようすです。理科室で顕微鏡を使って微生物の観察を行っていました。「わー！ボルボックスが見えた！」と喜びの声が上がっていました。小さな不思議な世界の魅力にひき込まれていましたね。

担任の先生からの火曜日のメッセージです！

３年生の朝の時間のようすです。火曜日が朝の学習に取り組みました。１組は算数の「時間と時こく」のプリントを行っていました。時間と時刻の違いを確認しながら答えることができたかな。

３年生の朝の時間のようすです。火曜日が朝の学習に取り組みました。２組は漢字の書き取りプリントを行っていました。不確かだったところはしっかりと覚えなおしておきましょうね。

　今日の、ひまわりの体育の様子です。今日は、風は吹いていたものの、水の中は温かく感じられて運動しやすかったです。楽しくのびのびと泳ぐことができました。

昨日よりも気温が低い朝となりました。今日も早くから校区の各交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが、温かい言葉かけをしていただきながら子どもたちの安全な横断を支えてくださっていました。ありがとうございます。

写真は校長室前を通る子どもたちのようすです。地域で愛情のこもったあいさつをいただいて、すてきな笑顔で一日のスタートを切ることができます。感謝感謝です！

校長先生から1学期の4つの合言葉についてお話がありました。

＜元気＞
・クラスでみんなが元気かどうか心配りしよう
・熱中症が心配なので、運動するときには自分でマスクを外せるようになろう

＜あいさつ＞
・生徒指導の先生からお話があったすばらしいあいさつをこれからも続けていこう
・旗当番の保護者の方が「子どもたちがとても気持ちがよいあいさつをしてくれるのでうれしい気持ちになる」と校長先生に教えてくれました

＜きく＞
・担任の先生のお話を前のめりになってうなずきながら聞く子が何人もいて感心している
・お話する人におへそを向けて、背筋を伸ばしたよい姿勢で聞けるようにがんばろう
・よい姿勢で聞くと脳がよく働いて、理解が深まると脳科学者の方が言っている

＜じまんの通学団をつくろう＞
・後ろを振り返りながら、班の子を導いているすてきな班長さんがたくさんいる
・やさしく列を直してくれている副班長さんの動きがすばらしい
・どうすれば自慢の通学班になることができるのか、ただ列で歩いているだけでなくて「考える」ことが大事！交通情報をしっかりとつかんで、班が一つになって安全に動くことができるように、考えて行動できる人になろう

６年生の理科の授業のようすです。明日、微生物の観察をするので、今日は顕微鏡の復習で扱い方の確認をしました。明日はどんな微生物が見られるか楽しみですね。

４年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。

４年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。

４年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。

４年生の学年体育の授業のようすです。プールで水泳に取り組んでいました。目標ごとに３つに分かれて、２５ｍ泳いだり、ペアになってバタ足の練習をしたり、壁につかまってバタ足の動きの確認をしたりして、水に慣れるように取り組みました。天気に恵まれて。水の中はとても気持ちがよかったようです。

ごはん、ぎゅうにゅう、めほかりふらいのごまソースかけ、こがねあえ、あいちのかきたまじる、あいちのみかんゼリー

２年１組の給食のようすです！

２年２組の給食のようすです！

２年３組の給食のようすです！

２年４組の給食の時間のようすです！

３年１組の給食のようすです！

３年２組の給食のようすです！