最新更新日:2024/11/14 | |
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5/1 笑顔で「いただきます!」
今日の給食は、フーヨーハイ、肉団子のスープ、小魚、ご飯です。
フーヨーハイは中華料理の一つで、卵の中にかにの身と野菜などを入れた卵焼きに甘酢あんをかけたもので、「かに玉」とも呼ばれます。今日の給食では、酸味と甘味のバランスを工夫した特製のあんをかけました。 2年生は、給食当番の身支度の際に、当番同士で声をかけ合い、服装が整っているか確認をしていました。よい習慣が身についていますね。 今日もみんなでおいしく「いただきます」 5/1 1年生 10までの数はばっちり
算数で、10までの数の数え方を学びました。今日の授業では、先生の指定した数のブロックを並べました。
ブロックを並べたら、お隣の友達と確認し合います。 「さっきの数より2つ増えたな」「4つ減ったから…」と、先生の声とほぼ同時にブロックを並べ終わる子がたくさんいました。数の感覚が育ってきていますね。 5/1 3年生 たねまき今日は、たねを観察したり、たねまきをしたりしました。 今年度育てる植物は「ホウセンカ」です。 みんな、丁寧に土を入れ、水を注ぎ、種をまいていました。 GW明け、どんな様子になっているか楽しみですね! これから毎朝、しっかりお世話をして、立派に育ててほしいと思います。 そして、成長の様子とともに学習をすすめられたらよいですね。 4/27 6年情報児童 元気に遊ぶ神山っ子!4/28 6年生 ノートを活用して
算数で、xやyなどの文字で表す方法を学習しました。問題を解きながら、これまでに学習した〇や△で表す方法を文字に置き換えればいいことを理解することができました。
子どもたちの中には、自分でポイントを考えてノートにまとめたり、考え方の説明を書き込んだりするなど、ノートを活用して学ぶ姿が見られました。今後も自分なりの活用法を見つけ、学びを活性化してほしいと思います。 4/28 2年生 迎える会練習4/28 6年情報児童 昼放課も元気に!4/28 1年生 りっぱな神山っ子をめざして
本日で、4月の授業が終わりました。新学期が始まって1か月。新しい環境になり、緊張や不安のある中で、自分のめあてに向かってがんばる姿が輝いていました。
4月の目標は「りっぱな神山っ子になろう」でしたが、学年の発達段階に応じた「りっぱな神山っ子」になり、よいスタートが切れました。 今後も、子どもたちが「笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい」な毎日が送れるように、職員一同、力を合わせて支援にあたっていきます。 4/28 5年情報児童 図工の授業です!4/28 6年情報児童 リトルワールドへ!4/28 5年情報児童 みんなで草とり!4/28 3年生 自分をよく見て
図画工作の授業で、リコーダーを吹く自分の顔を描きました。顔と体のバランスや、リコーダーの位置に気を付けながら描いていきます。自分の目や顔の形が自分の思い描いた線になるように、何度もやり直していた子もいました。今しかない3年生の自分を、力いっぱい表現してほしいと思います。
4/28 5年生 発芽の条件は
理科の学習で、種が発芽するために必要なものを調べています。まず、これまでの学習や植物を育てた経験から、水や肥料などを予想しました。次に、調べ方を確認した後、実験の準備をしました。調べ方をしっかりと理解していたので、条件に合うように実験の準備ができました。どんな結果になるか、わくわくしますね。
4/28 2年生 2つの色を混ぜたら4/28 1年生 草取りがんばりました その2
1年生は、6年生に教えてもらいながら、袋や入れ物にいっぱいなるまで草を取りました。校長先生が抜いた草をきれいにする「草集め隊」としても活躍しました。
4/28 1年生 草取りがんばりました
今日は大掃除の日です。みんなで力を合わせて草取りをがんばりました。春の訪れと共に植物ものびてきましたが、時間いっぱい熱心に草を抜いていました。がんばった分、場所もすっきり、心もすっきりして気持ちがいいですね。
4/28 1年生 学校をきれいに
今日は大掃除と草取りの日でした。みんなで力を合わせて学校をきれいにすることができました。自分の仕事に責任をもって取り組もうとがんばっていました。
4/28 6年生 1年生を迎える会に向けて4/28 笑顔で「いただきます!」
今日の給食は、さわらの照り焼き、いんげんのごま和え、新たまねぎのみそ汁、ご飯です。
今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の7品目の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べましょう。 1年生は、給食が始まってからの3週間で、早く上手に準備ができるようになりました。当番さんが盛り付けてくれた給食をお盆に載せて運び、慎重に手際よく机に並べることができます。お盆の受け渡しも、自分たちでさっと次の人に渡せるようになりました。5月に給食当番が交代しても、きっとすぐに上手にできるようになりますね。 今日もみんなでおいしく「いただきます」 4/28 4年生 算数 折れ線グラフの学習
算数では、折れ線グラフの学習をしています。今日は、一日の気温の変わり方を表すグラフをかくことに挑戦しました。そこで、たての軸で気温を表すとき、めもりをどんなふうにとったらいいかを考え、話し合いました。
「1めもり、2度にすると、60度まで書くことができるけど・・・」 「そんなに気温が上がることはないよ。」 「1めもり2度にすると、変わり方が分かりづらくなるよ。」 「結果を見ると、22度までしか必要ないよ。」 などと、自分の考えを話す姿が見られました。 |