技術の授業では、木材の特性について学びました。動画で、合板・集成材などの違いを学びました。一本の丸太が、単板に変わっていく工程を見て驚いていました。グループでは、木材の各部の名称をお互いに説明し合い、その後全体で確認していきました。初めて知ったことが多かったと思います。

　６月に入りました。さわやかな朝です。登校完了を見計らって、生活委員による自転車点検が行われました。鍵がつけっぱなしでないか確認しています。日頃から自己管理をする意識を高めています。

提案が終わった後で質問の時間がありました。２人の生徒が、議案に対しての質問を行いました。全校生徒の前で勇気を出して質問した生徒たち・提案をしっかり行った生徒たち・話を集中して聞いた生徒たち、全員が本当にすばらしかったです。

生徒たちは、事前に用意されていたデータをタブレットで見ながら話を聞きました。資料が分かりやすく、生徒たちの頭には残りやすかったと思います。

生徒会役員・各委員会の代表者から提案が行われました。昨日までテストで練習時間も限られていましたが、どの生徒もしっかりとスピーチすることができました。

生徒総会は、生徒が主体となって進められました。整列は、各学級の代議員が指示をしながら行われました。司会も生徒が行っていきました。

昨日までの雨で、少し蒸し暑さがありました。そこで、窓を全開にするとともに、４台の扇風機を使って、さわやかな風を送りました。

７時間目の前期生徒総会の前に、実習生の先生方からあいさつがありました。一人一人しっかりとした話がされました。生徒たちは、真剣に話を聞いていました。

　音楽の授業では、「牧場の朝」の練習をした後、アルトリコーダーの練習にも取り組みました。教科担任が指使いのポイントを丁寧に説明し、子どもたちは自分で確かめていました。教育実習生も授業の参観をしていました。

　バレーボールの活動で、グループごとにパスを工夫して、ゲーム的に楽しそうに練習に取り組んでいました。教育実習生も、観察して、子どもたちの活動の様子や指導の仕方を学んでいます。

　「日本の伝統色」について学習するために、導入時に、コミュニケーションをとりながら、グループごとにカードを用いた楽しそうなアクティビティー行っていました。自然な形で理解を深めています。

　中間テストが終り、テストの答案が返却されました。がんばった成果が表れていると嬉しいものですが、解けなかった問題があれば丁寧に確認し、解けるようにしておくことも大切です。自己評価、振り返りも大切にしていきましょう。

　業者によるプール清掃が行われました。実質今年度初めて使用されるプールですが、工事後の細かな整備も兼ねての清掃です。すっかりきれいになりました。
　今後、水を張り、６月中旬からは水泳の授業も始まっていきます。

　献立は、「スタミナ汁、鰯の梅煮、きんぴらごぼう、五穀ご飯、牛乳」でした。子どもたちも給食を楽しんでいました。

　中間テスト２日目です。朝の登校時には、地域の皆様が通学路に立ち、立哨してくださいました。子どもたちも自然に地域の方々に挨拶をしていました。
　いつも見守りありがとうございます。

　教職を志す３人の教育実習生を迎え、前期教育実習が始まりました。これから３週間の期間、青海中で学ばれます。よろしくお願いいたします。
　初日は、職員室や教室でも自己紹介をしていました。１限には、実習を始めるに当たっての校長講話も行われました。

　中間テスト１日目でした。写真は、テスト前の教室の様子です。みんな直前の確認に余念がありません。

　献立は、「カレーライス、マカロニグラタン、マヨネーズ、福神漬け、牛乳」でした。

　食後に青海中生は歯磨きをしています。流し場が狭いので、交代で場所を使い、口をゆすいでいます。６／４〜６／１０は歯の衛生週間です。まだ少し早いですが、日頃から各学級で取り組んでいます。

理科のテストに向けて、たくさんの種類のプリントの中から、自分の力に適したプリントに取り組みました。プリントが終わると、教師のところに持って行き、教師がプリントの確認をしていました。中には、廊下に置いてある入試問題にチャレンジしようとする生徒もいまいした。