最新更新日:2024/11/09 | |
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野外教育活動に向けて【6月29日(木)5年生】
しおりをつくっています。当日か近づいてきました。家でも、体調管理をしっかりとしていきましょう。
温かい心を育もう【6月29日(木)4年生】
温かい心を育てるための標語づくりに取り組んでいます。ご家庭でも話題にしてみてください。すてきな標語ができるといいですね。
登校です【6月29日(木)全児童】
雨が降ったり、やんだりの登校となりました。昨日の帰りは水があふれていた場所も、今日は何事もなかったようにもとに戻っていました。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は14:30の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月29日(木)本校自慢のウサギたち】
激しい雨となっています。ウサギたちは、雨が当たらない場所で過ごしています。児童のみなさんも、登校は安全第一でお願いします。危険な場合は無理な登校を控え、安全確保に努めてください。
国際交流【6月28日(水)4年生】
イタリアのベネチアカーニバルがいつ行われどんなことをするのかを、教えてもらっています。
活動の様子【6月28日(水)のたんぽぽ】
交流クラスの理科の様子です。ゴムの力で動く車の実験をしました。誰が一番遠くまで車を走らせることができたかな?
活動の様子【6月28日(水)のたんぽぽ】活動の様子【6月28日(水)のたんぽぽ】活動の様子【6月28日(水)のたんぽぽ】
中・高学年の水泳授業の様子その2です。
活動の様子【6月28日(水)のたんぽぽ】
1時間目は晴れ間が出ていて、気持ちよく水泳の授業ができました。
中・高学年の様子その1です。 下校です【6月28日(水)全児童】
雷と大雨の影響で下校を見合わせていましたが、16時20分に下校をしました。ご心配をおかけしました。ご協力いただける方は、出迎えをお願いします。
資料の整理【6月28日(水)6年生】
中央値、最頻値の意味を理解しようとしています。
朝の活動【6月28日(水)2年生】
今日の予定を聞いています。国際交流でイタリアの方がみえることを、楽しみにしているようです。
朝の活動【6月28日(水)1年生】
朝の連絡のあと、席かえをしたので、新しい日直さんの司会で朝の会が始まりました。
撮影していると、全員で元気に「おはようございます」とあいさつをしてくれました。寝苦しい夜だったので、児童のみなさんの健康を心配していましたが、元気のよいあいさつと笑顔から、逆にエネルギーをもらってしまいました。ありがとう。 要約するとき【6月28日(水)4年生】
「思いやりのデザイン」を100字程度で要約しようとしています。
覚えているかな?【6月28日(水)5年生】
これまでに学習した内容の復習問題に取り組んでいます。
表づくり【6月28日(水)3年生】
好きな遊び調べによる表やグラフから、自分なりにわかったことをまとめています。
登校です【6月28日(水)全児童】
とても蒸し暑い朝の登校となりました。今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、1年と2年が14:55、3年〜6年が15:50の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月28日(水)本校自慢のウサギたち】
昨晩は、熱帯夜となり寝苦しい夜だったと思います。ウサギたちは、元気いっぱいです。きなこと子ウサギは、イチゴの葉っぱを夢中で食べています。くろみつのところに置いたプランターも、イチゴの苗がありません。食べつくしてしまいました。
伝言板【6月27 日(火)5年生】
思い思いの伝言板が完成に近づいています。
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