はみがきをしっかりと行っています。
ひらがなの文字と絵カードを結び付ける練習をしました。

栄養教諭の先生の授業がありました。給食が作られるまでのひみつについてわかりやすく教えてもらいました。明日からの給食が楽しみになりました。

今年度初めてのプールは「とても楽しかった！」どの子も話していました。
授業の後半には大プールにも入りました。

　国語の授業では、運動場で見つけた家族に伝えたいものを、文章にまとめる活動をします。まずは、運動場に出て、特徴をメモしました。

　算数の授業では、「10が何こ」で100を超える数を表す活動をしました。お金の模型を使いながら、頑張って考えました。

　昨日、２回目のプール授業を行いました。今回は、水慣れだけではなく、伏し浮きやけのびなどにも取り組みました。一人一人が、自分の課題に向かって、頑張っています。

　今週は、「はみがき週間」です。毎日、給食後は歯みがきをしていますが、今週は特に念入りに歯みがきを実施しています。お家の方でも、歯ブラシ点検をしていただけると助かります。

　今日は、水中じゃんけんや伏し浮きなど、基礎的な活動をしていました。児童は楽しそうに活動していました。

　続きです。

　家庭科の授業で、服の手入れの仕方を勉強しています。
その一環で自分の靴下を洗ってみました。ゴシゴシとこすってきれいに洗うことができました。

　続きです。

　続きです。

　今年度、初めてのプールがありました。
久しぶりのプールだと思うので、水に慣れることを重点的に行いました。
いつになってもみんなで入るプールは楽しそうですね。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、めひかりフライのごまソースがけ、こがね和え、愛知のかきたま汁、愛知のみかんゼリーです。

今日は、「愛知を食べる学校給食の日」です。
めひかりやかきたま汁の卵、みかんゼリーのみかん果汁など、愛知県でとれた食べ物をたくさん使った献立です。
愛知の味をおいしくいただきました。

理科【モーターカー】の様子　その２

今日は、時刻を聞き取る学習をしました。
午前と午後の使い分けを覚え、絵を見て何時を表現することができました。
最後に「head　shoulder」の曲にのって、体にタッチしながらダンスを楽しみました。

今日は理科の「電気のはたらき」のまとめとして、モーターカーを組み立て走らせてみました。
電池の向きやつなぎ方で、走り方に違いがあることを理解し、友達と競争して楽しみました。

今日は、はらいの練習をしました。各自の課題を確認した後、練習に取り組みました。清書を仕上げてから、前回の授業で書いた文字と比較して、よくなったところを確認しました。ポイントを意識することで、はらいがうまくできるようになりました。

今週からはみがき週間が始まりました。手鏡を見ながらしっかりはみがきをしています。裁縫の授業が始まりました。玉結び、玉どめの仕方を覚えることができました。

中庭の草花の観察をしました。５月に観察した時と違うかな？同じものはあるかな？
みんなで探して花があまりないことや、前咲いていたものも、茶色くなっていることなどに気づきました。