最新更新日:2024/11/29 | |
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4月20日(木) 公開授業 (4年生)
今年度1回目の学校公開がありました。新学期が始まって、子どもたちは学級の雰囲気にも慣れてきました。学習の様子から子どもたちのがんばりを見ていただけたと思います。本日は、ご参観していただきありがとうございました。
4月20日(木) 絵の具を使って(3年生)
図工の時間に、自分のイメージする色や形を表現しました。水の量をかえたり、2つの色を混ぜたりして色を作り、自分が表現したい形を描きました。絵の具を使って表現することを楽しみました。
4月20日(木) 授業参観その2 (2年生)4月20日(木) 授業参観その1 (2年生)授業参観が始まると、子どもたちはちょっぴり緊張しながらも嬉しそうに頑張っていました。保護者の皆様、ありがとうございました。 4月20日(木) 学校公開 (そよかぜ)
今日は、今年度最初の学校公開でした。みんな保護者の参観に大変喜び、活躍する姿が見られました。お忙しい中、参観していただきありがとうございました。
4月20日(木) 子どもたちのがんばり今後とも本校の教育活動にご理解ご協力をよろしくお願いいたします。 4月20日(木) 学校公開ありがとうございました。 (5年生)4月20日(木) 学校公開 (1年生)多くの保護者にご参観いただき、ありがとうございました。 4月20日(木) 学校公開 (6年生)
今日は、学校公開でした。いつもと違う雰囲気の中でしたが、子どもたちは授業に集中してのぞんでいました。6年生となり、さまざまな場面で「さすがは最高学年。」と思える場面が多くあります。これからも、今伊勢小学校の最高学年として、下の学年の手本であってほしいと思います。
たくさんの保護者様にご来校いただきありがとうございました。 4月20日(木) PTA総会今年度も本校のPTA活動へのご参加・ご協力をお願いいたします。 4月19日(水) 読書に親しむ (1年生)
朝の15分間は、朝読書をしています。みんな正しい姿勢で読んでいました。図書室の利用は、図書カードの登録完了後の5月末ごろになる予定です。
いろいろな本と出会えるのが楽しみですね。 4月19日(水) 朝食の役割を考えよう(家庭科):6年生
家庭科の学習では、朝食を食べることがなぜ大切なのか考えました。朝食の例をもとに、よい点、悪い点についてグループで話し合い、まとめました。朝食は、1日の始まりのエネルギーを得るための大切な食事だと学びました。
4月19日(水) あいさつ名人って?(3年生)
道徳の時間に、「あいさつ名人になるにはどうしたらよいか」について考えました。
「大きな声で」「相手の顔を見て」「自分からすすんで」などの意見がでました。そして、さらに名人になるにはどうしたらよいかをペアで話し合いました。「相手の顔だけでなく、姿全体を見てあいさつするとよい。」「相手の様子を見て声をかける。」など、相手に対する心遣いが大切ということに気づくことができました。 この学習を通し、あいさつ名人めざし、素敵なあいさつをしてくれることを願っています。 4月19日(水) 体積の学習 (5年生)
算数では、体積の学習を行っています。立方体を重ねる活動を通して、体積や、㎤ということばを学習しました。また、体積は1㎤がいくつ分あるかで表すことができるということに気づきました。
4月19日(水) 体育も頑張っています (そよかぜ)
今日の6時間目は体育でした。4年生は鉄棒、5年生は立ち幅跳びに取り組みました。練習を続けて、自分のできる技を増やしたり記録を更新できるといいですね。
4月19日(水) 音楽の授業 (4年生)4月18日(火) たのしいこといっぱい(1年生)4月18日(火)5年生が掃除のお手伝いにきてくれています。(そよかぜ)
5年生が、そよかぜの教室に掃除を手伝いに来てくれています。教室や廊下や靴箱掃除をしてくれています。とても助かります。
4月18日(火)理科の学習(4年生)
今日の理科の学習では、天気によって1日の気温の変化にどのような変化があるのかを調べました。子どもたちは、1時間ごとに気温を調べ、くもりの日の気温の変化をノートにまとめました。次回は、晴れの日の気温の変化を調べて、今日の結果と比べましょう。
4月18日(火) 大きくなったかな (2年生)これからも、たくさん食べて、いっぱい体を動かして、もっともっと大きく成長できるといいですね。 |
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