はじめて「あゆみ」を担任の先生からもらいました。
がんばったことを教えてもらいました。

生徒指導担当の先生から夏休みの過ごし方のお話を聞きました。
自分の命だけでなく、周りの人の命も大切にしてほしいです。
事故安全に注意して、楽しい夏休みにしましょう。

３年生の算数は、少人数で学習しています。
今日は暗算の学習。
初めはゆっくり、お隣さんと確かめながら、
筆算を使わずに、頭の中でじっくり計算しました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・鶏肉のオニオンジンジャーソースがけ・スーミータン・小魚」です。

今日はとり肉のから揚げに、たまねぎとしょうがを使ったオニオンジンジャーソースをかけました。たまねぎは生のままだと辛味がありますが、加熱することで甘味が感じられるようになります。今日のソースは、たまねぎの甘味としょうがのさわやかな風味で、とり肉がさらにおいしく食べられます。

施設に不具合があり工事してもらっています。
穴があいていることに気づいた子がが不思議そうに尋ねてきます。
「水道の修理をするためなんだよ」
と、返すと、子どもたちは、天井と水道が結びつかないようでした。
本格的な工事は、夏休みになってからです。環境を整えていただけることに感謝しています。

理科では、学習のまとめにタブレット端末を利用しています。
撮影した写真や自分の感想などをわかりやすく伝えられるようにドキュメントで作成しています。

社会科では、ごみ処理について学習をしています。資源として再利用する一宮市の取り組みを調べました。

算数では、「資料の調べ方」の学習に取り組んでいます。ちらばりを柱状グラフに表して考えていくことを学びました。

いよいよ夏休みです。休み中の学習について、先生から進め方を聞きました。

　１学期の汚れは、１学期のうちに。
いつも手が届かない所も、丁寧に掃除をしました。

　今日は道徳の時間に「がんばれアヌーラ」を題材に命の大切さについて考えました。みんな自分なりに考えたことを一生懸命考えました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・あじのうめおろしだれ・えだまめ・かぼちゃのみそ汁」です。

今日は「旬を味わう日」です。「旬」とは、野菜や果物、魚などがたくさんとれる時期のことです。食材によって旬の時期は違いますが、おいしくて栄養たっぷりです。今日の給食で夏が旬の食材は、「あじ、梅、えだまめ、かぼちゃ」です。旬を味わって食べましょう。

暑さ指数も危険な状態となっています。
こまめな水分補給をして熱中症予防に心掛けたいです。

音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
ペアで教え合いながら進めています。

外国語活動では、「お気に入りの・・・」。
ペアで確かめます。「お気に入りの漢字は・・・」と英語で尋ねる練習をしました。

社会科では平安時代の学習をしています。
貴族による政治について学んでいます。
貴族の生活については、秋の修学旅行で確かめることができます。

音楽ではソプラノリコーダーの練習をしています。
聞きなれた旋律の練習を楽しそうにしています。

本日の献立は
「麦ごはん・牛乳・夏野菜カレー・星のミックスジュレ」です。

今日の夏野菜カレーに入っている夏野菜は、「かぼちゃ、なす、パプリカ、トマト」です。夏野菜は、水分が豊富でみずみずしく、色が鮮やかなものが多くあります。ビタミンやミネラルが豊富に含まれるため、暑さに負けない体づくりには欠かせない食材です。

３年生が、校外学習にでかけました。臼台祭保存会のみなさんからお囃子の手ほどきをうけました。２学期には本格的に練習を行います。この夏には、臼台祭も行われるそうです。地域に残る行事にかかわることができ、うれしく思っています。

体育の授業では、準備体操からがんばっています。
みんなで声をかけあっています。