最新更新日:2024/11/29 | |
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5年生 清掃活動一生懸命、丁寧に清掃活動に取り組んでいます!みんなのために、頑張っています! 4年生 勉強がんばっているよいるよ!
5月2日(火)
国語、算数、理科、図工など4年生に進級してから約1か月が経ちました。 子どもたちは目を輝かせながら、自分の目標に向かって全力で取り組んでいます! 張り切る子どもたちがたくさん見ることができます。 事故等に気を付けて、有意義なGWにしてください。また元気なみんなに会えることを楽しみしています! 2年生 ふしぎなたまご図工の「ふしぎなたまご」です。 1組さんは今日、たまごの中の世界を描きました。 ふしぎなたまごの中から、どんな世界が生まれたのでしょう? 2年生 草抜き2組さんも草抜きをしてくれました。 明日からゴールデンウィークです。 4月からの疲れをとって、楽しいお休みにしてくださいね。 2年生 音楽の授業音楽の時間にはどのクラスからも明るい歌声が響いています。 楽しい曲がいっぱいでみんな体いっぱいを使って歌っています。 5年生 ロールモデルを示して!教室移動の様子です。教室から理科室まで、柏森小学校の約束である右側通行、静かに移動が完璧にできています!まさに学校のロールモデルです。 5年生 アルミ缶回収のお知らせに行きました5年生の総合的な学習の時間では、福祉について学びます。学習の一環として、一年を通してアルミ缶を回収する活動を行います。 今日は、5月担当の子たちが全クラスにお知らせに行き、回収の協力を呼びかけました。こうして他学年、他クラスにお知らせに行くと、本格的に高学年が始まった実感がもてますね。学校の先頭に立っての活動、これから頑張っていきましょう! 3年生 習字ってこんなに楽しいんだね今日は、待ちに待った習字の日。 机の上の整え方、すずりの置き方、紙の折り方、全部新鮮で目を輝かせながら取り組みました。 今日は、梶原先生にいただいた自分の名前のお手本を小筆を使って水でなぞる練習をしました。 これからの習字が楽しみです。 学年園の除草作業 ゆめサポ一面に生えていた草を土と一緒に掘り起こしました。 これから、ますます草が生えるので、こまめに作業をしたいと思います。 一緒にいい汗かきましょう! 4年生図画工作「立ち上がれ!ねん土」
5月1日(月)
図画工作の時間に、ねん土で作品を作りました。今回は、ねん土を立ち上がらせるというテーマで、試行錯誤しながら完成させていました。友達の作品を認め合いながら活動する姿は、とても立派でした。どれも素晴らしい作品ですね!! 2年生 草抜き1組さんが草抜きをしてくれました。 5月には、生活科で野菜を育て始めます。楽しみにしていてくださいね。 2年生 アサガオの種のプレゼント1組さんもアサガオの種をプレゼントに行きました。 学級委員大活躍です! 5年生 「振り向きスロー」にチャレンジ体力テストに向け、今日は「振り向きスロー」にチャレンジしました。「あいち体育のページ」の動画を視聴した後、新聞紙を丸めて作った棒やボールで実践しました。投げるのが苦手な子たちも楽しく体育ができました。 5年生 国語「書写 毛筆」国語の書写の時間に、毛筆に取り組んでいる様子です。今日は、中と外の組み立てに気をつけながら、「草原」という字を書きました。みんな真剣な顔つきで取り組んでいました。 6年生 言葉について考えました先日の学活では、教室の雰囲気をよくする言葉、雰囲気を悪くするについて考えました。班ごとに言葉を考えて、タブレットで共有しました。たくさんのふわふわ言葉が生まれ、さすが6年生でした。温かい言葉で周りの誰もが居心地が良いと感じられる雰囲気をつくっていきましょう。 先生たちの勉強会今日は5時間授業でした。皆さんが帰った後、校長先生が先生役、先生たちは生徒役で授業に関する勉強会を行いました。タブレットを使ったり、グループで話し合い活動を行ったりと、先生たちも力量向上目指して頑張っています。 5年生 図工「心のもよう」図工の時間に「心のもよう」を色で表現しました。それぞれが工夫して、思い思いの心の模様を描きました。 5年生 体力テストに向けて体力テストに向けて「上体起こし」と「反復横跳び」を練習しました。「上体起こし」では、グループでフォームを確認し、みんなで声をかけ合いながら練習しました。次に行った「反復横跳び」では、ステップが難しくいつもの力が発揮されない子もいましたが、「ゴールデンウィークに家で練習する」と前向きな子が多くいました。記録が伸びるといいですね。 1年生 学年体育すっきりとした青空の下、学年揃って運動場で体育の学習をしました。初めに遊具を使ってサーキットトレーニングをしました。その後、50メートルを力いっぱい走りました。 5年生 家庭科室探検をしよう家庭科室には何があるのか探しに行きました。 あちこちに収納されているものを見つけるたびに、思わず感心の声が上がります。 「理科室とは違って、家にもあるものがいろいろあった」 「食器や道具が家よりもたくさん揃えてある」 「ふざけて使うと危ないものもたくさんあるから、ルールを守りたい」 家庭科の学習が楽しみになりました。 |
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