朝の手洗いの様子です。
ゴールデンウイーク明けですが、
子どもたちは元気に登校することができました。
手洗いもしっかり行いました。

５連休が終わりました。子どもたちは今日も元気に登校しました。
今日からまた、勉強や運動にがんばりましょう。

＜今週の主な予定＞
８（月）クラブ決め　１年心電図
９（火）６年個人写真撮影　１年耳鼻科検診
10（水）登校指導　市SC教育相談
11（木）ミニ通学団会
12（金）４時間下校　避難訓練

　4年生のペアと顔合わせをしました。名刺交換をした後に、４年生が考えてくれた遊びをして交流しました。

ペアで楽しい時間が過ごせました。

5年生と2年生は、〇〇といえば？ゲーム。だいすきなおすしのネタといえば？まぐろ！など。ペアでそろうとうれしかったですね。たんじょうびごとに並び替えるゲーム、ボールはこびゲーム、じゃんけん列車をしました。じゃんけん列車は大いに盛り上がりましたね。

今日はふれあいあそびの日でした。6年生1年生のペアはしりとりあそび、新聞紙の上で足踏みあそび、まねっこあそびなどをしました。お兄さんお姉さんとなかよく遊べてよかったですね。６年生の子はペアの子にやさしくできてよかったですね。

今日は、ペア学年とのふれあい遊びがありました。
３、４年生は、フラフープリレーや震源地ゲーム、だるまさんが転んだをしました。
ゲームを楽しんでいる様子を見ていると、ペア学年との絆が深まったように感じました。

モンシロチョウが産み付けた卵の観察をしています。
とても小さいので葉っぱを虫眼鏡でのぞくと・・・
小さな幼虫もいました。

来週１年生の子たちを連れて学校を案内します。
そのための準備をしています。

昼休みの時間の様子です。
今日も子どもたちは元気に遊んでいます。
先生たちも仲間に入っています。

　ペアである１年生と自己紹介やゲームをして楽しく遊びました。実行委員の６年生の司会も頼もしく、みんなが楽しめるように明るく司会を進行することができました。１年生に優しく接し、仲を深めることができたと思います。これからもペアで関わる機会が何度かあると思います。仲良くしていきましょう。

漢字はおおまかな意味をあらわす部分と「へん」や「つくり」「かんむり」などに分けて考えることを学んでいます。

国語辞典の使い方を学んでいます。
「じゆう」「じゅう」はどちらが先に出てくる言葉でしょうか？

今日のペア遊びでお兄さんやお姉さんに渡すための名刺づくりをしています。
しっかり名前をおぼえてもらいましょうね。

今日はどの学年もペア学年で１時間ふれあい遊びを行います。
これから１年間ペアの子と仲良く遊んでくださいね。

園芸委員会の子が毎朝、玄関の花に水をあげてくれています。
いつもお世話をしてくれてありがとうございます。

１　開催日時　令和５年６月５日（月）１０:００〜
２　場所　葉栗公民館
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員５名　（傍聴を希望する場合は、５月１９日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）
５　議題
　○令和５年度 組織及び活動内容・計画について
　○令和５年度 専門部会の活動内容・計画について
　○令和５年度 学校教育目標・経営方針の確認について
○その他
６　問合せ先　本校教頭

２年生のみなさんです。
給食おいしいです。
みんなの笑顔がいいですね。

６年生の歌声が音楽室に響き渡っています。
音楽の歌唱のテストの様子です。ペアで歌いました。
テストを待っている児童は、おぼろ月夜のイメージ画を描いています。

算数では、文字と式の学習をしています。
グループで協力して、ｘにどの値を当てはめれば筆記用具が買えるかを求めることができました。