古墳を作った人々がどのような思いで作っていたのかをグループごとに話し合いました。その時代の人々の考え方を想像することで、その当時の日本の様子を知るヒントとなります。

　直列つなぎと並列つなぎでは、モーターを動かす力にどんな変化があるのか学習しています。実験キットを使って、実際に試してみます。

　自分の思いが表れるように形や色を考えて、顔の表情や指の動きを工夫して描いています。

　担任からのメッセージです。あじさい読書週間は１１日(日)までです。学校では今、ペア読書を行い、学年の違う子と一緒に読書をしています。
　ご家庭でも本にふれることができるようお声がけをお願いします。

　読書週間活動の一環として、４年生が２年生のペアの子に読み聞かせを行いました。４年生の子は事前に図書館で本を選び、読み聞かせの練習をしている子もいました。２年生の子は、４年生の読み聞かせを真剣に聞き、楽しんでいる様子でした。

"☆今日の献立☆カレー南蛮ソフトめん　キャベツ入りつくね
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..."

　教室がセミオープンの本校ですが、夏と冬のエアコンを使う間は教室と廊下の間に壁がつきます。今週中に全教室に壁がつきます。少し雰囲気が変わったので、１年生の子たちはびっくりしていました。

　今日は二十四節気の一つ「芒種（ぼうしゅ）」です。イネやムギなどの種をまくころというところから芒種といわれるそうです。現在の田植の時期は早まっていて、近くの田んぼも田植えは終わっているようです。昔の田植の時期はこのころだったようです。
　あと半月たつと次の二十四節気「夏至（げし）」になります。一日の内で昼の時間が最も長い日です。どんどん日が長くなっていますが、遅くまで外で遊びすぎないように気をつけましょう。

　担任からのメッセージです。小学校で過ごすことにずいぶん慣れてきた１年生のみなさん。みんなとえがおでなかよくすごせるといいですね。

　プールの準備が整ったあと、プールサイドで児童が体調が悪くなった場合の対応シミュレーションを行いました。みなさんの命を守っていかねばなりません。みなさんも、体調をととのえ、先生の指示をしっかり聞いて、楽しい水泳の時間になるようにしていきましょう。

　今日の午後は、１２日から始まる水泳の授業のためのプールの準備を教職員で行いました。日よけのためのテントを用意し、トイレや更衣室の掃除をしました。
　１２日(月)から水泳の授業が始まります。水着などの準備をお願いします。また、健康観察もよろしくお願いします。

　引き取り下校訓練ありがとうございました。スムーズに引き渡しを行うことができました。
　６月５日(月)は代休日となります。６日(火)に、また元気な笑顔で会いましょう。

　授業のご参観ありがとうございました。たくさんの方にご来校いただき、子どもたちの姿を見ていただくことができました。いつも学校へのご理解ご協力ありがとうございます。

　本日は学校公開日となっています。子どもたちの様子をご覧いただければと思います。３時間目のあとには引き取り下校訓練となっております。確認しながらの下校となりますので、時間がかかるかもしれませんが、ご理解よろしくお願いします。

　本日は、急な一斉下校、お迎え、集合場所までのお迎えなどありがとうございました。下校方法の確認に時間がかかり、下校時刻が遅くなりご迷惑をおかけしました。

　明日は学校公開です。２時間目３時間目の授業を公開し、その後、教室での引き渡し下校訓練を行います。参観には「来校者証」の提示をお願いしております。ご理解よろしくお願いします。
　６月５日(月)が代休日となります。

　今日は先日紹介した折り紙を見るために、２年生の子が校長室に来てくれました。とても器用に折ってある作品に感動していました。

"☆今日の献立☆オムレツのいろどりソースがけ　キャベツとベーコンのスープ
☆学校給食献立あれこれ☆https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/23101..."

　今日は一日雨が降っています。中間放課、１年生のクラスに行くと数人の子が掃除をしていました。だれかに言われたからしているわけでもなく、自分たちで始めたようです。きれいな教室で勉強すると、なんだかやる気も出ます。教室をきれいにしてくれてありがとう。

　担任からのメッセージです。お互いを大切にしあえる集団、素敵ですね。

　国際交流員の方に学校に来ていただき、イタリアの国についてのお話をしていただきました。イタリアの食文化について話を聞いたり、イタリアについてのクイズに答えたり、とても楽しく学ぶことができました。
　学校では、国際理解について考えるため、外国について調べたり、外国の方の話を聞いたり、お話をしたりする交流活動をしています。
　他国の文化に触れ、自国との違いなどに気づきながら、自分の国を愛する心も深めていきたいと考えます。

調理実習を行いました。ゆで方や切り方に注意して、上手に調理できました。最後はゆでたまごについても学習しました。