本校では「エコキャップ運動」に参加しています。「エコキャップ運動」とは、ペットボトルキャップを回収し、リサイクルによって発生した利益を、発展途上国の子どもたちのワクチン代などにあてる運動です。
　今日の委員会活動の時間で、各学級に設置されている回収ボックスを持ち寄り、キャップの数を集計しました。中には、段ボールでできた回収ボックスからあふれるくらいのキャップが集まった学級もありました。
　暑くなると、ペットボトル飲料を手にする機会が増えてくることと思います。中中生のみなさん、ご協力をよろしくお願いします。

　現在、園芸委員ではマリーゴールドやサルビア、キキョウなど8種類の草花の世話をしています。
　今日の委員会活動の時間を使って、関心をもった草花の特徴をインターネットで調べました。画像を入れたり色遣いを工夫したりしながら、1枚のスライドにまとめました。
　後日、1階コンテナ室前の廊下に掲示します。生徒のみなさんも目を通してみてください。

　学校集会の中で、生徒会から全校生徒へ話がありました。その一部を紹介します。

　「黙働清掃強化週間」では、その日の目標を達成できたでしょうか。(生徒会からの問いかけに対して、多くの生徒が手を挙げました)
　「黙働清掃強化週間」が終わっても、心地よい環境をつくっていくために、10分間の「黙働清掃」を続けましょう。

※最後に、全校生徒で「中部中向上宣言」(ドリーム宣言)の唱和をしました。

　1年生はキャンプ、3年生は修学旅行が無事終わりました。
　1年生のキャンプでは級友と寝食を共にし、バスレク、カレー作り、キャンプファイヤーを通して、友達のいいところをたくさん見つけることができました。私は、1年生の姿を見て、学級や学年の団結力が高まってきたことを感じました。よく頑張りました。
　3年生の修学旅行では、全員でこの予期せぬ緊急事態を乗り切ろうと、お互いが譲り合い、協力して頑張ってくれました。私はその姿を誇りに思います。
　2年生は、今週の金曜日が校外学習です。楽しみながらも、自分たちの目的を達成できる行事にできるといいですね・・・

〈中略〉

　「Neckerネッカーの立方体」と「落ちないリンゴ」の事例を使って、大多数が「もうだめだ」といっている事象の中から、「これならできる」を見つけ出す視点、「逆転の発想」についての話をしました。

・・・「プラス」とみるか「マイナス」とみるか。「ピンチ」とみるか「チャンス」と見るかですね。人は「マイナス面」ばかり見ていると、いつの間にか「マイナス面」を中心に考えるようになってしまいます。
　逆に、1、3年生はキャンプや修学旅行で「友だちのいいところ（プラス面）」を見つけようとしたら、プラスの行動が結構あることに気づいたのではないでしょうか。
・・・テストに話を戻すと、中間テストの結果から、「得点」や「順位」の事実は変わりません。これをどっちの視点で次につなげていくのかは、みなさん次第です。
　よかった人は、努力の成果なので自信を持ってください。うまくいかなかった人は、「プラス」に向かう視点をもって、復習の回数を増やしたり、暗記ものと応用問題を解く時間帯を変えたりするなど工夫をして、ベストな方法を見つけられるように、早めに準備を進めてください。
　自分のペースでよいので頑張っていきましょう。

　

　学校集会に先立ち、生徒指導主事から全校生徒に話がありました。その一部を紹介します。

　3年生の修学旅行3日目。豪雨により新幹線が運休となり、急きょもう一泊することになりました。不安な夜を過ごしました。
　次の日は、何時に新幹線が動き出すかわからず、疲れている中でしたが、全員が6時に起きました。そして、12時過ぎの新幹線で無事に帰ることができました。
　修学旅行でのこの経験からわかったことは、

○普段の学校生活での行動が、緊急事態のときの行動につながっている。
（集合・整列や連絡事項の伝達など、学校生活の基礎として取り組んできました）
○感謝の心が育っている。
（ホテルの方へのお礼の手紙を書く生徒や先生、旅行会社の方にお礼を伝える生徒がたくさんいました）

　学校生活のさまざまな活動を通して学んでいることが、学校の外、今後の人生で必要になってくることです。

　先日のキャンプで行ったウォークラリーの表彰を行いました。今回の行事で深めた絆を、今後の学校生活でいかしてほしいと思います。

　修学旅行3日目の朝、ホテルから送った大きなかばんについて、まだ届いていないご家庭も多いかと思います。
　日本郵便のウェブサイトによると、西日本から信越、関東にかけて発生した豪雨の影響により、各地の道路規制等が発生し、ゆうパックのお届けに遅れが発生しているとのことです。
　ご心配をおかけします。よろしくお願いします。

　3年生のみなさん、4日間の修学旅行の疲れは少しはとれたでしょうか。
　4日間、現地からウェブサイトの更新を行ってきましたが、あまり紹介できなかった活動もあります。
　そこで、「修学旅行ダイジェスト」として、3日目までの活動の様子を改めて紹介します。ウェブサイトを見ながら、家族でこの4日間の思い出話に花を咲かせてほしいと思います。

　まずは、岩井海岸での様子です。

　岩井海岸での様子です。

　漁船体験の様子です。

　岩井民宿での様子です。

　東京ディズニーランドでの様子です。

　浅草散策の様子です。

　浅草散策の様子です。

　東京クラス別研修での昼食です。

　東京スカイツリー見学の様子です。

　一生思い出に残る修学旅行となりました。

　1日目の岩井民宿では、ふれあいタイムで民宿の方に貴重なお話を聞かせてもらいました。また、食事の配膳にみんなが率先して協力し、素直で礼儀正しいと褒めていただきました。
　1泊であったのですが、温かく優しい民宿の方とお別れするのは、とても寂しそうでした。

　2日目のディズニーでは、てるてる坊主の効果もあってか、天候にも恵まれ、とびきりの笑顔がいたるところで見られました。
　仲間との絆が一層強まったことと思います。

　3日目の東京クラス別活動では、事前学習で得た知識と結びつけ、浅草の文化や歴史を肌で感じる学びの深いものとなりました、
　戻ってからの事後レポートにしっかり学びの跡を残していきたいと思います。

　そして、4日目…。これまで経験したことのない不測の事態になりました。
　前日の東京駅では、この緊急事態を乗り越えようと学年が一体となりました。あの時の生徒たちの真剣な眼差しは忘れられません。
　臨機応変にホテルや新幹線で行動する姿に感動しました。先生たちも含めて、この仲間でよかったと思える瞬間でした。

　保護者の皆様には大変ご心配をおかけしました。稲荷公園では温かいお声かけもいただき、帰ってこれたんだなと実感しました。
　月曜日からまた学校生活が始まります。今後も変わらぬご支援をよろしくお願いします。

　3年学年主任より

　修学旅行では、変更に次ぐ変更で、大変ご心配をおかけしました。修学旅行の日程変更により、5日(月)の登校時刻を以下のとおり変更します。

9:50〜10:10　登校
10:10〜10:20　健康観察・ST
10:30〜　授業(3限から開始)
※14:55　下校完了

　なお、登校前に、ご家庭でお子さんの健康観察をしていただき、欠席される際は7:40までにtetoruに入力してください。
　明日4日(日)の部活動は、練習試合を含めてすべて中止としました。今日明日は少しでも早く就寝し、体を休めてください。

　15時40分頃、稲荷公園にて解散しました。
　保護者の皆様、ご心配をおかけしました。

　尾張一宮駅に到着しました。
　これから稲荷公園へ移動を始めます。