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6.27 ・・の何倍は?(2年生)

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 2桁の数字に10をかけるかけ算について、学習しました。反対から考えても、同じになることを見つけ、ふりかえりにまとめていました。

6.27 設計図通りに(3年生)

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 いろいろな形の木を組み合わせて、立体作品を作っています。設計図通りになっているかどうか確認していました。

6.27 1日の生活(4年生)

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 英語活動の時間、1日の生活について動画の英語表現を見たり聞いたりしながら答えていました。今までの学習が生かされていました。

6.27 資料の調べ方(6年生)

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 算数では、統計資料からどのような特徴があるのかを見るための学習を行っています。今日は平均値と中央値の違いについて、データの散らばり具合から調べてみました。

6.27 あいさつ運動

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 毎年、葉栗中学校区であいさつ運動に取り組んでいます。今日は中学生とともに、校門であいさつ運動を行いました。元気なあいさつが飛び交っていました。

6.26 あさがおの花が咲きました!

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 あさがおの花が咲いてきました。まだこれから、という人の中にもつぼみを数えたら30個以上、と言う人もいました。これからきれいな花をどんどん咲かせていってくれるのが楽しみです。

6.26 古典の世界(5年生)

 図書館の先生にブックトークをしてもらいました。授業でも学習した古典についてのお話でした。暗唱した内容もたくさんでてきたので、子ども達はとても楽しそうに聞いていました。
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6.26 協力して(生活・体育委員)

 今日の委員会活動では、各クラスのボールの空気入れや体育で使用するボールの点検、プールの清掃などをしました。みんなで協力して取り組んでいました。
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6.26 委員会活動(その1)

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 今日は月に1回の委員会の日です。学校のためによく頑張ってくれています。ある取り組みについて話し合ったり、作業したりして1人1人責任をもって活動しています。学校のためにありがとうございます。

6.26 委員会活動(その2)

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 学校のために活動してくれています。ありがとうございます。 

6.26 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 油淋鶏(ユーリンチー) わかめスープ

<給食献立あれこれ>
 わかめは、部位によって呼び方が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分を茎わかめ、根本の部分をめかぶと言い、食物繊維やミネラル類が豊富に含まれています。今日は葉の部分のわかめを使ってスープにしました。

6.26 あじさい読書週間

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 今日からあじさい読書週間が始まりました。各学年の目標に向けて、たくさん読んでほしいですね。

6.26 今年度初めてです(2年生)

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 今日から水泳の授業が始まりました。まずは水になれることから始めます。ゲームなどを取り入れながら、顔をつけたり、水中で息を吐いたりする練習もしました。

6.26 台形と平行四辺形(4年生)

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 台形と平行四辺形について学習してきました。どのような条件の四角形が台形・平行四辺形なのかを確認しました。

6.23 昨日よりも(5年生)

 昨日よりも記録がのびるように音声計算を取り組んでいます。1問でも多く解けると、とても嬉しそうにしていました。毎日取り組んで、記録をのばしていきましょう。
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6.23 手洗い洗濯(6年生)

 家庭科の授業で、洗濯実習を行いました。今は、洗濯機で洗濯するのが主流ですが、子どもたちは昔ながらの手洗いで実習しました。もみ洗いやすすぎ洗い、すすぎをして靴下やぞうきんを手入れすることができました。
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6.23 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 ポークチャップソテー じゃがいものコンソメスープ

<給食献立あれこれ>
 今日のポークチャップソテーは、ぶた肉と、くだいた大豆と野菜をいため、ケチャップやトマトなどで味付けしています。トマトの酸味と甘味がぶた肉や野菜とよく合い、ご飯が進む味に仕上がっています。

<給食委員会児童の感想>
6年 Sさん
 ごはんとポークチャップソテーが合い、甘酸っぱくおいしかったです。じゃがいものコンソメスープは、スープとじゃがいもがよく合い、とてもおいしかったです。

6.23 間もなく完成(6年生)

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 図工でクランクを利用したおもちゃ作りを行っています。間もなく作品が完成します。アイデアいっぱいですね。

6.23 たくさん本を借りています

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 今日はあいにくの天気で、グランドで遊べませんでしたが、図書館へ行くとたくさんの子が本を借りていました。来週から読書週間が始まります。たくさん本を読んで、心に栄養を与えてくださいね。

6.23 バスケットボール(5年生)

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 体育でバスケットボールについて取り組んでいます。ゲームの前に、ボールを使った準備運動です。うまくボールをコントロールできるように頑張っていました。

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