文字を使って式に表す練習をしています。
難しい問題にもひたむきに取り組む姿がとてもすてきです。

みんなで話し合って決めた学級目標。
どんなデザインにしようか委員の子たちで考えています。

今日もきれいに掃除を頑張っています。
日に日にきれいになっていく掃除場所を見てうれしくなります。

修学旅行のしおりを完成させました。
よく読んで落ち着いて行動できるといいですね。

　昨日に引き続き、本日、夏野菜の苗を植えました。
今回植えたのは、ナス、ピーマン、きゅうり、ミニトマトの４種類です。明日から水やりをしながら、しっかりお世話をしていきたいと思います。

国語の学習で、図書館のしくみについて学習をしました。本が、内容の種類ごとに分けられて番号（記号）がついていると、読みたい本を見つけやすかったり、整理整頓ができたりすることに気付くことができました。
３年生でも、たくさんの本に出会いたいですね。

今日の献立は、ご飯・牛乳・そぼろ丼の具（鶏そぼろ・たまご）骨太和え・豚汁です。


　今日はそぼろ丼です。鶏そぼろとたまごをご飯の上にのせて食べましょう。今日の豚汁にはこんにゃくが入っています。こんにゃくはおなかの掃除をしてくれるはたらきがあります。
　こんにゃくは何からできているか知っていますか。こんにゃくは「こんにゃくいも」という「いも」から作られています。主に東南アジアで作られており、東南アジアでは「象の足」と呼ばれるほどごつごつとした見た目をしています。こんにゃくいもがどんな形をしているのか気になる人はぜひ調べてみてください。

　本日の午後、１回目の玉ねぎほりをしました。暑い中、子ども達は一生懸命作業に取り組んでくれました。収穫した玉ねぎはまだ小ぶりですが、お家でぜひ味わっていただけると嬉しいです。大人が思っている以上に疲れていると思います。本日は早めに休ませてもらえると良いかと思います。明日は今年度育てる夏野菜の苗を植えようと思います。

　今朝、さなぎを見てみると、なんとピクピク動いていました。今日、出てくるかも！と朝から楽しみにしている子供たち。そして、１時間目が終わったところで、１匹、４時間目が終わったところでもう１匹と続けて２匹、蝶が出てきました。出てきた蝶を見て、みんなとても嬉しそうでした。蝶たちは昼放課にみんなが見守る中、大空へ旅立ちました。

　今年度から「おはなしサークルあおむし」さんによる、読み聞かせが再開し、本日第１回目が行われました。大きな紙芝居の「はらぺこあおむし」を読んでくださりました。知っている子供たちも多く、嬉しそうに、真剣に聞き入っていました。モンシロチョウの成長の様子を毎日楽しみにしているので、とてもタイムリーなお話でした。次は、どんなお話か楽しみですね。

ボランティアのあおむしさんによる読み聞かせがありました。３年生のみんなは初めての読み聞かせです。マナーよくドキドキ、わくわくしながら引き込まれるように聞くことができました。

　3年ぶりに「あおむし」さんの読み聞かせが再開されました。
1年生にとって、初めての読み聞かせです。
各クラスで、楽しい絵本を読んでもらいました。

　2年生に、学校探検のお礼のお手紙を渡しました。
2年生のお兄さん、お姉さんが喜んでくれて1年生もにっこりでした。

　あさがおのたねまきをしました。
明日から、あさがおの「お父さん」「お母さん」として、お世話を頑張ります！

学習も本格的になってきて、必死になって勉強しています。
また、友達と話し合ったり、一緒に合唱したり楽しく学習に取り組む姿も多く見られます。

いよいよ修学旅行まで２週間です。
寺社仏閣や見学先について調べています。
一人一人がめあてをもった学習ができると良いですね。

２年生の畑で育てていく野菜の苗を観察しました。触ったり、においを嗅いでみたりして、しっかりと苗の様子を見ることができました。

　今日の献立は、ご飯・牛乳・揚げぎょうざ・ひじきの中華サラダ・いか団子スープです。


　ひじきには骨を強くするカルシウムや腸をきれいにする食物繊維などのミネラルが豊富にふくまれています。日本では縄文時代あたりからひじきが食べられていたのではないかといわれています。その理由のひとつに縄文・弥生時代の遺跡から発掘されたものに、ひじきと思われる海藻がついていたのが見つかったそうです。江戸時代にもひじきについて書かれている本もあったそうですよ。ひじきの歴史はわたしたちが思っているよりもずっと長いものかもしれませんね。

修学旅行に向けて代表委員と学級委員がスローガンや行動目標を考えています。
頼りになるリーダーたちです。

みんなが使う場所を一生懸命きれいにしています。
他の人のためにも行動できる姿はさすが最高学年です。

　５年生の図工では、写生大会に向けて、絵を描き進めています。「心に残ったあの時　あの場所」というテーマで、これまでの学校生活の中で心の残っていることについて絵に表していきます。
　その時の気持ちや様子がよく伝わるように工夫して取り組んでいます。いざ、活動に取り掛かると集中して取り組むことができました。
　どのような作品になるかがとても楽しみです。Keep　Going！

　３年生の理科の学習で、モンシロチョウの成長の学習があります。くすのき１組の３年生も、キャベツ畑でモンシロチョウのたまごや幼虫を見つけ、教室で成長の様子を観察しています。幼虫から育てているアオムシが３匹さなぎになり、今日のこりの一匹がさなぎになる準備をしていました。蝶の姿になる瞬間に立ち会えるのか、毎日子供たちは目を輝かせながら観察しています。