昨日の国語に続いて、今日は「算数チャレンジ」を行っています。
しめくくりをていねいに行うためにも、現在の自分の力を確かめます。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
ＡＬＴの先生の英語を聴き取ろうと真剣に聞いています。

ＡＬＴの先生と外国語活動を行っています。
「いくつ・・・」
数を確かめるフレーズに挑戦していきます。

　今日は夏の言葉を使って文章を作りました。みんな夏の思い出を思い出し、楽しそうに書いていました。

図工では「わっかでへんしん」の制作中です。
うまく変身できそうです。

算数では「ちがいはいくつ」に取り組んでいます。
数図ブロックで確かめながら進めています。
ハンドサインを使って自分の考えを伝えています。

「ハローシャイニングブルー」の合唱練習をしました。高い音がうまく出せず、苦戦している様子も見られましたが、楽しそうに練習に取り組んでいました。

　今日はｄLについて学習しました。ますを一生懸命観察し、１Lは10ｄLであると気づきました。

１学期も残り３週間となりました。
７月です。１学期のまとめの月です。学習したことを振り返ります。国語、算数チャレンジを行い、身についているかどうか確かめていきます。しめくくりをていねいにしていきたいと思います。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・てりどり・みそ汁・セレクトデザート（メロン・冷凍パインアップル）」です。

みそ汁は、日本食に欠かせない汁物の一つです。みその材料となる大豆は「畑の肉」と言われるほど栄養が豊富です。また、みそ汁は野菜などの具から汁に溶け出した栄養素も逃さずとることができます。今日の給食は、コクのある赤みそを使ったみそ汁です。

理科では植物のつくりを観察します。
顕微鏡で葉の表面のつくりを観察しました。

総合的な学習の時間では、SDGｓについて調べています。
興味をもって目標を調べています。
「自分たちにできることはないか」、と考えていきます。

国語では「おおきなかぶ」をみんなで楽しく読んでいます。
役割を決めて、動きを入れながら行いました。
楽しそうに活動していました。

外国語の授業では、それぞれの国の特徴を英語で表現する方法を学習しています。
教科書を手掛かりに、その国の特徴を見つけて、英語で表現してみました。

夏を題材に俳句を作りました。
１７の文字に思いをこめて表現することに挑戦しています。

国語チャレンジに取り組んでいます。
しっかりとマスターできているか確かめます。

　今日は班でかさの測り方を話し合いました。みんなの前に出て上手に説明できました。

　今週はハッピー週間の取り組みを行いました。友達との関わり方でハッピーにできるように、養護教諭が事例を用意して、クラスみんなで考えました。友達にどんなふうに声をかけるか、役割演技などを通して、実践できるように練習しました。

休み時間に学級みんなでなんでもバスケットをしました。
「黒い服を着ている人！」「〇〇が好きな人！」など、自分でお題を考えて楽しそうに遊んでいました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・あじフライ・じゃがいものベーコン煮」です。

あじの体の色は、銀白色や黄色、黒色のものなどさまざまです。また、あじだけにある特徴で、えらから尾びれにかけてある側線に沿って、「ゼイゴ」と呼ばれるかたいうろこがあります。