最新更新日:2024/11/30
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6月13日 あさひ 生長していました

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先月、プランターに植えた野菜が大きくなっていました。

枝豆が小さいですが、実がなっていました。

とうもろこしやオクラも大きくなって、実がなるのが楽しみですね。

6月13日 ホタルの成虫

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 今日は、5匹成虫になっていました。ホタルをとるときは、やり方を知っている児童が親切に教えていました。明日は、何匹成虫になっているか楽しみですね。

6月12日 ホタルの成虫

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 土曜日は、ホタルの成虫が6匹、今日は2匹見ることができました。子どもたちは、地域の方と一緒にホタルの世話をしました。また、地域の方のご厚意で、子どもたちが、夜にホタルが光るところを見ることができるようにとホタルをわけていただきました。子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

6月12日 1年生 ボール投げゲーム

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 今日は体育館でボール投げの練習をしました。最初は2人組でパスの練習をしました。「上から片手で投げよう」と声をかけ、上手に投げる練習をしました。
 そしてその後、「中当てゲーム」をしました。5人チームを4つ作ってやりました。3人が内野で2人が外野です。外野の子が内野の子を当てたら、外と中を交代します。このゲームは楽しいようで、とても盛り上がっていました。また雨の日の体育でやってみようと思います。

6月12日 現職教育(心肺蘇生法)

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 今日の現職教育では、消防署の方に来ていただき、救急救命法の講習会を行いました。教育実習生も参加しました。命を守る大切なことなので、毎年行っています。胸骨圧迫では、「強く・速く・絶え間なく」が基本でした。分かりやすく指導していただきました。ありがとうございました。

6月12日 第1回学校保健委員会

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本日、体育館にて第1回学校保健委員会が開催されました。
萩原消防出張所の消防士の方を講師にお招きし、心肺蘇生法やAEDの扱い方について、講習を受けました。
今日、教えていただいたことは「いざというとき」必ず役に立つはずです。参加してくださったPTA会員の皆様、ありがとうございました。

6月12日 6年生 社会の授業

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今日から社会は歴史の分野にはいりました。授業は、学び合い、高め合える授業を目指して、個別での調べ学習や目的に合わせてペアやグループを作って行う学習授業を組み合わせて授業を行っていく予定です。今日は縄文時代の生活について調べてまとめることができました。

6月12日 5年生 家庭科の授業

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 今日の家庭科では、「玉結び・玉どめ」の練習をしました。初めての手縫いなので苦戦していましたが、みんなで助け合って頑張りました。これから何度も練習して、できるようにしていきたいと思います。家でも練習してみてね!

6月12日 あさひ 雨ですが・・・

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今日は雨の日でしたが、勉強にしっかり取り組むことができました。

ひらがなや、社会の「環境センター」について見学前にそれぞれの場所での役割などを勉強しました。

1年生は勉強したプリントを綴じてもらうのを静かに待っていることができました。

4年生は、明後日の水曜日に「一宮市の環境センター」へ見学に行きます。体調をくずさないようにしましょう。

6月12日 今日の給食

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〇 今日の献立
 ご飯・ビーフカレー・まめまめサラダ・メロン

〇 献立メモ
 今日のデザートはメロンでした。メロンは春から夏にかけて旬を迎える果物です。
メロンには皮に網目がついたもがありますが、最初から網目がついているわけではありません。メロンが大きく成長する途中で、中身の成長に追い付かずに割れて、隙間からメロンの果汁が漏れて固まったものが網目になります。そのため、網目が細かいほうが甘いメロンということになります。

6月12日 教育相談週間

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 今週は、教育相談週間です。事前のアンケートをもとに、話をしていきます。アンケートに協力をいただきありがとうございました。

6月9日 4年生 ツルレイシの間引き

 牛乳パックに植えたツルレイシの種が芽を出してから、数週間・・・。本葉も出てきて、ツルも少し伸びてきたので、一つ間引きをしました。間引きをした方は、ベランダのプランターに植え替えて育てていきます。根が切れないように、そーっと抜いて植え替えました。これからもぐんぐん生長していってほしいですね。
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6月9日 2年生 ミニトマトの観察

 ミニトマトに実がなってきました。
 今日は、自分のミニトマトを詳しく観察しました。
 大きさを定規で測ったり、下の方から覗いて見たり、触ったり、においを嗅いだり、色々な方法で観察しました。
 「たてに模様が入ってる。」
 「トマトのにおいがする。」
 いっぱい気づきがありましたね。
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6月9日 1年生 今日の様子

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 今日は生活科の時間に、あさがおの支柱をたてました。番号順に支柱を配って、自分で頑張って開いてさしていきました。「先生、こうですか」と確認しながらさしました。本葉がずいぶん大きくなってきたので、つるが伸びて支柱にまきついていってほしいなと思います。
 そして、3時間目には図書室に行って本を2冊かりました。読書週間の1年生の目標は15冊です。みんな達成できるといいなと思います。

6月9日 6年生 4年生に読書郵便をかきました。

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今週と来週は学校全体で読書週間を行っています。今日の1時間目は、図書室で4年生の友達に向けて、本を紹介する読書郵便を書きました。4年生に読んでもらいたい本を真剣に選んでいました。このような活動を通して、本に親しむことができたらよいなと思います。

6月9日 3年生 ソーシャルスキル

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 ふわふわことばとちくちくことばについて学習しました。ふわふことばにはどんな種類があるのか、どんな気持ちになるかを考えました。ふわふわことばとは何かをたくさん出すことができていました。積極的にふわふわことばを使っていけるようになってほしいと思います。

6月9日 あさひ 今日の一コマ

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今日もみんなは、交流の子たちとがんばっています。

1年生は、アサガオのはちに支柱をさしていました。これから、どんどん生長していくので、つるが長くなっていきます。花が咲くのが楽しみですね。

3年生は、1人でも一生懸命勉強していました。

6年生は、理科で血液の流れのしくみや血液中の酸素のゆくえについて、タブレットパソコンを使って調べ学習をしていました。

来週から水泳の授業が始まります。

今年度は交流学級の友だちと一緒に入ります。

準備などをよろしくお願いします。

6月9日 今日の給食

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〇 今日の献立
 黒ロールパン・牛乳・クリームペンネ・だいコーンサラダ・さつまいもチップス
〇 献立メモ
 かみかみ献立は今日が最後です。今日の「かみかみ献立」は「さつまいもチップス」です。パリパリとよく噛んで食べましょう。
よく噛むことは、虫歯の予防以外にもたくさんのいいことがあります。よく噛むことで、お腹がいっぱいと感じるため、食べすぎを防いでくれます。他にもよく噛むことは、食べ物の消化・吸収を助け、言葉をはっきり発音するなど、たくさんの良い事があります。これからも噛むことを意識して食事をとるようにしましょう。

6月9日 ホタルの成虫

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 今日は、ホタルの成虫を9匹見ることができました。昨夜は、ホタルが光っている様子も観察できました。子どもたちも毎日楽しみにしています。

6月9日 ソーシャルスキルワーク

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 今日は、ソーシャルスキルワークを行いました。自己紹介をするために「わたし」の伝え方を考えたり、ふわっと言葉とちくっと言葉を比較しながらよりよい表現を考えたりしました。

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