１学期の生活について記録写真を見ながら振り返りをしました。「できるようになったこと」「できなかったこと」振り返り、２学期に向けてどうしていくかを話し合いしました。

きょう夏休み日誌を配付しました。
夏休みのめあてや夏休みの生活の計画をつくりました。

今年最後のプールの授業です。
今日はプール日和となりました。
流れるプールを自分たちで歩いて作って体を浮かせたり
ボールや輪っか拾いをしたりしました。

算数の「わくわく算数広場」に迷路づくりの単元があります。今日は迷路のつくり方を教えてもらい、より複雑な迷路づくりに挑戦しました。

先週で水泳指導は終わりましたが、１年生は生活科で水遊びの単元があります。今日は家から持ってきた空き容器を水鉄砲代わりにして、的に向かって打ったりして楽しく水遊びをしました。

園芸委員会の子が玄関前の階段におかれているプランターや鉢植えの水やりをしてくれています。３連休の暑さで花たちもぐったり。いっぱい水をあげてくれています。

　児童が触法行為におよんだりＳＮＳ等におけるトラブルに巻き込まれたりしないよう、夏休みに入る前にオンラインでの警察職員による万引き防止講話を実施しました。

　オンラインで、警察の方のお話を聞きました。

今日の朝の登校の様子です。元気に子どもたちは登校しました。
今週で１学期も終了となります。しっかりまとめをして、夏休みを迎えるようにしましょう。

＜今週の主な予定＞
１８（火）　万引き防止講話（全校オンライン）
１９（水）　ウルフドックススポーツ体験（６年）
　　　　　　職員定時退校日
２０（木）　終業式　通学団会（引率下校）

今日も残さず給食を食べます。
おいしいです。

４年生のみなさんです。
今日は夏野菜カレーです。
みんな大好きなメニューです。
いい笑顔ですね。

６年生の国語の授業で、１年生と仲良く楽しくできる遊びを考えました。
１年生の児童は、お兄さんやお姉さんと手をつないでもらってうれしそうです。
時間いっぱい楽しく過ごすことができました。

コンパスの使い方の復習をしながら分度器も使い
二つの辺の長さが等しい三角形をかいています。
集中して取り組むことができました。

プログラミング学習をしています。
今日はタイピングの練習をしました。
早く正しく打つことができたでしょうか？
クリアするとシールももらえます。

夏休みの間に読む本を選んでいます。
友だちと話しながら相談したり本の紹介をしあったりして
本選びをしています。

タンとタタとウン　のリズムを練習しています。
歌いながら手拍子の練習をしました。
カスタネットでもリズム打ちに挑戦しました。

　４年生のペアとふれあいタイムに教室で遊びました。

今日のふれあいタイムはペア学年での活動です。児童会が作ったクイズの動画を見てペアの１年生の子とクイズの答えを考えています。

コロコロガーレを作成しています。
そろそろ完成に近づいています。
出来た作品を見合いながら感想も伝え会いました。
まだまだ作成中の児童もいます。

３年生の学活の時間です。
夏休み中に読む本を借りました。
長い時間楽しめる本を探しています。
「どんな本にしようかな」
友だちと相談し合いながら選んでいる子もいます。