２年生の担任の先生からのメッセージです！

３年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の担任の先生からのメッセージです！

　野外教育活動の練習が始まりました。キャンプファイヤーで行う「フォークダンス」や朝のつどいで行う「ラジオ体操第一」を学年で練習しました。みんな楽しそうに練習をしていました。

わかめごはん、牛乳、ソースカツ、ちゃわんむしスープ

前回欠席があった学級で、人数がそろってきたクラスの学級写真を撮りました。どんな写真になっているか楽しみですね。今年度の学級写真はネット販売になります。後日購入方法をお知らせいたします。

２年生の算数の授業のようすです。「ながいはりはどれだけうごくかしらべよう」というめあてで学習を進めていました。時間と時刻の違いも確認できましたね。

６年生の社会の授業のようすです。「国民主権の考え方は、政治にどのように反映しているのだろうか」というめあてで学習を進めていました。選挙はどのような時に行われるのかも知ることができましたね。

５年生の家庭科の授業のようすです。今日のめあては「２年間の見通しをもって学習に取り組もう」でした。新しく加わった家庭科ではどんなことを学んでいくのか知ることができました。「知りたい」「できるようになりたい」「やってみたい」という気持ちを大切に学びを進めていきましょう！

３年生の国語の授業のようすです。きつつきの商売について「ことばのいみをしらべよう」というめあてで学習を進めていました。国語辞典の使い方を確認して調べていきました。だんだん早く言葉を見つけられるようになっていきましたね。

４年生の国語の授業のようすです。「ふしぎだと思った出来事を問いの形にしよう」というめあてで学習を進めていました。みんなが感じた不思議を確認することができましたね。

２年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の担任の先生からのメッセージです！

６年生の担任の先生からのメッセージです！

６年生の担任の先生からのメッセージです！

ひがしっ子のみなさんが図書館でも楽しくよんでいる「まんがでわかるシリーズ」を寄贈していただき、新しく「ＳＤＧｓのひみつ」と「おにぎりのひみつ」が加わりました。

図書館に配置しますので、ぜひ手に取ってひみつを探ってみてくださいね。

５年生の国語の授業のようすです。「なまえつけてよ」について「それぞれの日ごとに会話や行動を抜き出して、春花と勇太の人物像や心情を想像しよう」というめあてで学習を進めていました。

６年生の理科の授業のようすです。私たちは、空気や水、動物や植物などの環境と深くかかわって生活しています。どんなふうに関わって生活しているか、気づいたことを伝え合って環境について考えていきました。