今日も集中して取り組むことができました。
　「とめ」「はね」「はらい」を意識しながら、丁寧に書くことができました。

　真剣に聞き、メモを取ることができました！

　先週行えなかったインタビューに行くことができました。
　それぞれの先生から、考えた質問に答えてもらいました。
　どんなことを教えてもらったか、来週発表します。お楽しみに！！

　あじさい読書週間、あすなろみんなで図書館に行き、それぞれ好きな本を借りてから、担任による読み聞かせを聞きました。お話の世界に入り込んで楽しい時間を過ごしました。

　教育実習生の先生が、3年2組で手洗いの授業をしてくれました。実際に手洗いをして、ブラックライトでよごれの残りを確認する体験的な授業でした。子ども達は、大喜びで手洗いをして楽しく取り組んでいました。また、動画を見ながら、綺麗になる手洗いを学ぶことができました。

　体育では、「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。６チームに分かれてリーグ戦を行いました。いかに落とすか。いかに落とされないかを考えて、簡易ルールで取り組みました。

　５年生が３年生に読み聞かせをしてくれました。自己紹介した後に、楽しそうに本を読み合う姿があって、とても楽しそうでした。

　調理したゆでいもは塩コショウで味付けし、おいしく頂きました。とても満足そうに、笑顔で食べていました。

　家庭科の授業で調理実習を行いました。じゃがいもの皮をピーラーでむき、切ってから茹でました。
　班の子と協力しながら真剣に取り組むことができました。

　あじさい読書週間の取り組みとして、３年生のペアに読み聞かせを行いました。
　高学年として、ペアの子に優しく接し、上手に読み聞かせを行う姿が頼もしく感じました。
　これからもペアの子とたくさん関わっていきましょうね！

　畑で育てている野菜が大きくなってきました。前に観察したときからどんなところが変わったか、くわしく見てかきました。

　ペア学年の5年生が本を読んでくれました。とても楽しそうに聞いていました。

　畑に植えた夏野菜が、ずいぶん大きくなりました。なす、オクラ、大豆、キュウリ、ピーマンの中から、自分で決めた野菜を観察して記録しました。
　国語の「かんさつ名人になろう」の学習の成果で、みんな表現力が高まっています。苗のときとのちがいに、たくさん気がつきました。

今日はいろいろな形を写し取って、絵を描きました。

歯科検診がありました。どの子もしっかりと検診を受けることができました。

５年生は、メダカ教室があり、地域の講師の先生が教えてくださいました。メダカなどの生き物のすみかについてや水草の種類など、生物に関わる面白い話をたくさんしていただきました。子どもたちは、楽しそうに話を聞いたり、水草を観察したりしていました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、牛肉と糸こんにゃくのいり煮、野菜かき揚げ、天つゆでした。
かき揚げは天ぷらの一種です。いろいろな野菜や魚介類などを小麦粉を溶いた衣でまとめ、油で揚げた日本料理です。かき混ぜて揚げることから「かき揚げ」の名がついたと言われています。

　理科では、「とじこめた空気」の学習をしています。今日は、閉じこめた空気に力を加えて、手応えや体積を調べました。実験キットを使って楽しく実験ができました。

3年生になり２ヶ月がたちました。給食当番の仕事が、正確にとても早く協力しあってできるようになってきました。自分の仕事に責任をもち、精一杯取り組んできた証だと思います。

　生活科の学習で、生き物を育てます。生き物の育て方を考えたり、観察したりします。そのために、生き物を持ってきてくれた子たちがいました。休み時間には、みんなで集まって観察しています。これからどんどんなかよくなりましょうね。