最新更新日:2024/11/01
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〜“Love&Beauty”があふれる学校〜 自分を大切に,まわりに感謝する気持ちをもち,美しい環境で,美しい心の持ち主になろう!自分がやってみたいこと,挑戦したいことに取り組んで今の自分を超えよう    

5月16日(火)熱中症予防教室〜校長室より〜

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朝の集会では、熱中症予防教室を実施。

熱中症に関するクイズ形式を取り入れて、

保健委員会のみなさんが、

分かりやすく解説してくれていました。

その後、動画を見て、知識を深めました。

今日から、三日間ほど、暑くなりそうです。

気をつけて過ごしましょう!

5月16日(火)挨拶運動〜校長室より〜

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小中挨拶運動2日目。

中学生の姿を見て、嬉しそうにあいさつしている小学生たち。

今日も朝から Love&Beautyです。


(今日は、大徳小にお邪魔しました)

5月16日(火) 因数分解(3年生)

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3年生の数学の授業をのぞいてきました。
因数分解を使った計算練習に取り組んでいました。
因数分解は、多項式をいくつかの式に分けて積の形に表すものです。式をよく見て、どのように式を分けていくか、ということが問われます。問題に取り組むことで、様々な形に慣れていけるといいですね。

5月16日(火) 体力テスト(2年生)

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2年生の体育をのぞいてみました。
大変暑くなる中、体力テストを行っていました。
朝、熱中症対策の集会が行われ、水分補給や日陰での休息などを大切にすることを学びました。この集会で得たものを生かし、先生も生徒も熱中症にかからないように配慮しながら、体力テストを行っています。

5月16日(火) 身近な人やものを紹介しよう(1年生)

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1年生の英語の授業をのぞいてみました。
人や物の紹介をするときの話し方を学んでいました。
声を出して教科書の本文を読んでいるところです。読みながら、教科担任の先生が一文ずつ丁寧に説明していました。

5月16日(火) 修学旅行しおりづくり

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来週の修学旅行に向けて、しおりを作りました。

5月16日(火) 二中集会

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今日は熱中症予防クイズと動画を見て、熱中症について学習しました。5月でも暑い日は注意が必要です。気を付けて過ごしましょう。

5月15日(月) 野外学習まで後わずか(2年生)

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今週末いよいよ野外学習です。

今日はリーダー会で、明日全体で確認をするキャンプファイヤーの確認作業を行いました。

荷物等の準備は進んでいますか?
今週末に向けて、少しずつ進めてください。

5月15日(月) 小中合同あいさつ運動

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今日から1週間、朝の小中合同のあいさつ運動が行われます。
今日は朝から雨が上がっていました。
朝の大きな声のあいさつが小学校で響き渡り、すがすがしさを感じました。
今週金曜日まで行われます。このあいさつ運動をきっかけに、あいさつの輪が広がるといいなと思います。

5月15日(月) 今日の給食

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〜献立〜
ご飯・生揚げの肉みそかけ・白しょうゆ和え・のっぺい汁・牛乳

食事の味付けに欠かせない調味料のひとつ「しょうゆ」には、様々な種類があります。
濃口しょうゆ・薄口しょうゆ・白しょうゆ・たまりじょうゆ…
色が薄いほど、食材本来の味や色を生かし、色が濃いほど、うまみを添える役割があります。

5月15日(月) 家庭科の授業(1年生)

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今日は、自分の食生活について振り返りました。グループで、食生活の課題や改善点について活発に話し合っていました。

5月15日(月) 文章の読解(3年生)

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3年生の国語の授業をのぞいてみました。
文章の読解に関する問題に取り組んでいました。
要点を整理し、筆者が何を言いたいのかをつかむことが求められます。問題への取り組みを通して、ポイントがつかめるといいですね。

5月15日 連立二元一次方程式(2年生)

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2年生の数学の授業をのぞいてみました。
連立二元一次方程式の解の意味を理解する内容でした。
一つの式や解には意味があります。計算するのみでなく、その意味を押さえることが大切です。意味が理解できているかどうかによって、応用的な問題への対応ができるようになります。

5月15日(月) 木材の特性(1年生)

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1年生の技術の授業をのぞいてみました。
木材の種類や特性についてまとめていました。
環境問題が取り上げられる中、木材の活用は求められているものの1つです。木材の活用を進めるためにも、木材のことを知る必要があります。

5月15日(月)小中合同挨拶運動〜校長室より〜

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今朝から、小学校と合同で挨拶運動を実施です。

中学生が 各小学校へ出向きます。

朝から すがすがしい挨拶が

飛び交っていましたよ!

(今日は、西小にお邪魔しました)

5月12日(金)生徒総会に向けて質問考えました(2年生)

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生徒総会に向けて、各委員会に向けての質問を考えました。

委員会活動をより活発にしていくために、学級でそれぞれ考えました。

5月12日(金) より良い学級にするために(1年生)

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 より良い学級にするためにどんなことを意識して生活するとよいのか、学級で話し合いを行いました。各学級で出てきた意見を意識して生活することで、今後の学校生活をより良いものにしていきたいですね。

5月12日(金) 情報を整理して書こう(1年生)

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 1年生国語の授業の様子です。おすすめのお菓子について文章をまとめるために、Chromebookを用いてマッピングを行い、集めた情報を観点ごとに分類しました。

5月12日(金) 今日の給食

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〜献立〜
B・Bカレー(麦ご飯)・福神漬・いちごヨーグルト和え・牛乳

今日のカレーには、B(beef)とB(beans)が入っていました。ビーンズには、枝豆・ひよこ豆を使っています。
いちごヨーグルト和えには、愛知県で育ったいちごを使ったゼリーが入っていました。

5月12日(金) 慣性の法則(3年生)

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3年生の理科の授業をのぞいてみました。集中して授業に取り組んでいました。
「慣性の法則」という力の作用についての内容でした。
静止している物体にある力が加わった時に、物体は運動し続ける、という法則です。
日常生活の中では当たり前のことかもしれませんが、その当たり前の中にも様々な法則があります。「慣性の法則」もその一つです。
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