代休明けの火曜日ですが、元気に登校できました。

交流の授業にも一生懸命でした。

１年生は花だんの草取りをみんなと一緒に一生懸命行いました。

３年生は理科の授業で、トンボの成長を動画で見て学習していました。

６年生は家庭科の授業で、換気についての動画を見て学習していました。

　今日の理科では、発芽の実験結果のまとめを行いました。「肥料あり・肥料なし」や「日光あり・日光なし」などで実験をしたインゲンマメの苗には、大きな変化が現れました。色や成長の度合いなどを見比べ、ノートにまとめました。

　今朝は、ホタルが成虫になっていました。昨年度、朝日西小学校で産まれたホタルが卵を産み、その卵が幼虫になり成虫になりました。朝西っ子ホタルの誕生です。子どもたちも、喜んで世話をしました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・肉じゃが・鶏肉とれんこんの甘辛がらめ

〇　献立メモ
　６月４日（日）〜６月１０日（土）は「歯と口の健康週間」です。６月４日が「む・し」と読めることから、この１週間は歯と口の健康について考える１週間になっています。
　給食では今日からの1週間、噛むことを意識できる『かみかみ献立』が毎日登場します。噛むことで虫歯になりにくい丈夫な歯を作ることができます。今日のかみかみ献立は「鶏肉とれんこんの甘辛がらめ」です。油で揚げた鶏肉と大豆、れんこんに甘辛いたれを絡めて作ります。鶏肉やれんこんがゴロゴロしているのでしっかり噛んで食べましょう。噛むことで鶏肉や大豆、れんこんにしみこんだたれのうま味を感じることができます。今日の献立のように、食材を大きめに切ると噛む回数を増やすことができます。

　１時間目にハンドベースボールの試合をしました。守備の人がいないところをねらって打ったり、打たれたボールを素早くとってアウトにしたり、一人一人が考えて試合に臨んでいました。また、味方に「ナイス！」や「がんばれ！」、「ドンマイ！」など声をかけて盛り上げていました。楽しみながらも、真剣に試合をすることができました。

　今日の道徳は「ありがとうの手紙」について考えました。
　「ありがとう」を伝えるとどんな気持ちになるかを考えたり、だれにどんな「ありがとう」を伝えたいかを考えたりしました。
　そして、今、家族に伝えたい「ありがとう」を手紙に書きました。
　日頃の感謝の気持ちを、言葉や手紙に表して伝えることの大切さや、よさに気づくことができました。
　お家に帰ったら「ありがとう」の手紙を渡して、家族みんなで笑顔になるといいですね。

　道徳の授業で、「自然を守る」という学習テーマで、自然を守る意義について考え、具体的な自然を守る活動について調べました。
　日曜日ですが、いつもと同じように集中して頑張っていました。さすがです☆

　今日は道徳の時間に「かぼちゃのつる」というお話を読みました。みんなに注意されても、自分の畑からどんどんつるを伸ばしていってしまい、最後はトラックにつるを切られてしまうお話です。かぼちゃの気持ちになるために、お面をつけて考えました。「みんなの言うことを聞けばよかった」「自分のはたけにつるを伸ばせばよかった」など、たくさんの意見が出ました。
　今日はクロームブックを持ち帰ります。ご家庭でWi-Fiにつなげられるか、ご確認ください。

　今日は、社会と国語と道徳の授業を行いました。社会では、暖かい地域の沖縄のくらしについて学習しました。国語では、季節の言葉を入れながら、感じたことが伝わりやすいようにと俳句をつくりました。道徳では、「公園のきまりを作ろう」という資料から、きまりを作るときに大事なことについて考えました。子どもたちは、きまりを作るときには、「他の人の迷惑にならないように。」「みんなが気持ちよく過ごせるように。」と、考えながら作ることが大切だと、話し合いを通じて学びました。

今日は学校公開日でしたが、欠席者が増えてきたことにより残念ながら公開が中止になりました。

でも、子どもたちは授業を一生懸命受けていました。

１・３年生は今日タブレットパソコンを持ち帰るため、その宿題の説明を聞いていました。

４年生は交流の体育で、ハンドベースボールをしていました。

明日（６月５日）は代休になります。次の登校日は６月６日になります。

タブレットパソコンをっ忘れずに持ってきてください。

　今日の５時間目に、養護教諭の先生が「歯磨き」について授業を行いました。動画を見ながら、歯垢や歯肉炎のでき方や、予防の仕方を学びました。予防するには、歯磨きとともにデンタルフロスを使うとよいことが分かりました。大人になっても丈夫な歯を保つために、今日からしっかりと歯を磨いていきましょう！

　今日は久しぶりの習字の授業でした。「花」の手本を見て、一画一画丁寧に書くことができました。ピシっと集中して取り組む姿は素晴らしかったです。

　今日は初めての英語でした。英語の先生がみえて、授業をしてくれました。あいさつの仕方、日付と曜日の言い方や、天気について教えてもらいました。
　そして、今日は色の英語での言い方についてしっかり教えてもらいました。手に持った色のカードを先生の「up」と「down」の声に合わせて上げ下げしました。みんな間違えずに上手にできました。最後に風船に色塗りをして終わりました。次の英語が楽しみです。

　今日の体育は、体育館でフラフープを使って色々な動きをしました。
　まずは、縄跳びのようにくるくる回して跳びました。５０回以上跳べた子もいて、みんなすごくがんばりました。
　次に、フラフープを的にして、ボール通し遊びをしました。よく狙って、上手に通していました。楽しく運動できたね。

　国語の「こまを楽しむ」の学習で、はじめに書かれている問いに対する答えを中の部分から見つけました。それぞれの段落に２つずつある答えを自分で見つけることができていました。さまざまな種類のこまの様子の映像を見て「おぉ〜」と歓声があがっていました。

〇　今日の献立
　ソフトめん・ごっちまぜジャージャめん・牛乳・春巻き・ナムル

〇　献立メモ
　ごっちまぜジャージャめんは、尾西第ニ中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。
この献立のいいところは、野菜をみじん切りにすることで、地元野菜をなんでも入れられるところだそうです。食べやすいように、めんに絡まりやすくトロッとした、甘みのあり味にしてくれました。ごっちまぜジャージャーめんには、一宮市でとれた「なす」と愛知県でとれた「れんこん」愛知県やお隣の岐阜県でとれた「十六ささげ」「キャベツ」など、地元の野菜がたくさん入っています。

　今日はつみきを使って、形を写していきました。箱の中から、つみきを一つ選んで紙に写していきます。写し終わったら、箱に戻してまた違うつみきを持っていって紙に写していきました。
　「すごい。きれいに写すことができた」「形を重ねるともようができるよ」など、とても楽しそうでした。明日は、写し取った形に絵を描いていこうと思います。

　今日は、ユニット２の発音テストがありました。「誕生日はいつですか？」、「誕生日に欲しいものは何ですか？」という内容を、英語で言いました。少し緊張していたこともあって止まってしまうこともありましたが、みんな最後まで頑張って言い切ることができました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・ハンバーグのおろしだれ・いろどりサラダ・沢煮わん

〇　献立メモ
　沢煮わんとは豚肉や野菜がたっぷり入ったすまし汁です。豚肉やごぼう、にんじんを細長く切って作ります。沢煮わんの「沢」とは、川のことです。細長く切った豚肉や野菜が、川の流れのように見えることから「沢」の字を使った名前がついています。他にも「沢」は「たくさん」という意味もあり、豚肉や野菜をたくさん使った汁物という意味も込められています。

　図工の絵が完成しました。楽しかったこと、がんばったこと、うれしかったことなどの気持ちを絵で表しました。その時の気持ちを思い出しながら、じっくりと彩色し、仕上げました。また、みんなで絵を鑑賞し、友達の絵のいいところや参考にしたいところを鑑賞カードに書きました。
　作品作りに、最後まで粘り強く取り組む姿が見られ、素晴らしかったです。