（１枚目）７はいくつといくつに分けられるか、グループで話し合いながら考えた後、みんなで確認をしました。
（２枚目）ボールを上に投げて取ったり、ペアで転がしあったり投げ合ったりした後、ドッジボールをしました。
（３枚目）「白くまのジェンカ」の曲に合わせて、楽器を演奏したり、ダンスをしたりしました。

　今週は、教育相談があります。
　担任がひとりひとりの子どもたちと面談をします。

「えーっ、そんなこと言われたの？」
「いつも仲がいいんだよね」
「すごいね！知らなかったー！」
「野球の調子はどう？」
「何か困ったことない？」

　子どもたちの話にうなずいたり反応したり・・それぞれの担任が、一生懸命に寄り添って聞いていました。

「みんなが笑顔で過ごせる学校にしたい」と全職員が思っています。

　教育相談のときだけでなく、いつでも子どもたちにとって相談しやすいような環境にしてあげたいなと思っています。
　ご家庭でなにか気になる様子があったときにも、いつでも学校にお知らせください。

　昼休みのひまわり学級の様子です。

　オセロゲームを楽しんだり、友達とおしゃべりしながら遊んだり・・とてもなかよく遊んでいました。

　なんの花か知っていますか？

「ききょう」です。
　今、きれいに咲いています。

　国語では説明文「見立てる」「言葉の意味が分かること」を読んで、それぞれの文の要旨をまとめる活動を行っています。
　筆者の考えが、文のどこに書かれているのか、文の中でよく出てくる大切な言葉は何かに気をつけて、要旨をまとめました。

（１・２枚目の写真）家庭科
　裁縫の学習が始まります。
　今回は、裁縫セットの中身の確認と、用具の使い方について確認しました。

（３・４枚目の写真）算数「小数のかけ算」
　計算のきまりが、整数のときだけでなく、小数のときにも成り立つかどうかを、実際に計算して調べました。

（５・６枚目の写真）保健「心の健康」
　不安や悩みがあるときには、どのように解決していけばよいのかを考えました。
　

　今、英語の授業では曜日の言い方について学習しています。
　友達と好きな曜日を聞き合う活動をしました。

　英語を学ぶことが楽しいと感じてくれるとうれしいです。

　しゃぼん玉あそびをする自分を描いています。
　かたつむりの線（ペンをゆっくりと動して描く線）で描いています！

　鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」の練習をしています。指使いに気をつけて、リズムよく演奏できました。

　ミニトマトが元気にすくすくと育っている様子を観察しました。黄色い花が咲いて、緑色のミニトマトもできています。赤くなるのを待っている日々です。

（１枚目）さわやかタイムがあり、校長先生から水から身を守るためのお話がありました。クイズを通して、水に潜む危険や身を守る方法を学びました。
（２枚目）算数の「いくつといくつ」で、６はいくつといくつにわかれるか、椅子取りゲームをして調べました。
（３枚目）体育で、ボールを投げたり転がしたりしました。まっすぐ投げて、ボールから目を離さないようにすることに気を付けて、頑張りました。

今日の給食は

　ごはん　牛乳　厚焼き卵　かみかみいかサラダ　オクラの白みそ汁　でした。

　6月5日〜10日は「歯と口の健康週間」です。それにちなんで、今週の給食は「かみかみこんだて」としてよくかむことができる食材を毎日出していきます。
　今日の「かみかみこんだて」は、かみかみいかサラダです。ごぼうといかが入ったサラダでした。

　よくかむことは、虫歯の予防になったり、丈夫な歯を作ったりします。食材を工夫することでかむ回数を増やすことができます。

（１〜４枚目の写真）算数「小数のかけ算」
　教科書の練習問題に取り組んだり、クロームブックを使って復習をしたりしました。

（５・６枚目の写真）理科「植物の発芽」
　植物が発芽、成長するために必要なものは何かを考えました。

　いろいろな技ができるようになってきました。いよいよ、曲に合わせて技をする練習をします。

　道徳の時間には、「目覚まし時計」という話を読みました。
その話の中に登場する自分で決めたことを守れなかった女の子の気持ちを考えました。

　その後、生活の中で「これだけはする」と決めている「自分のきまり」を友達に紹介しました。
「自分のきまり」を友達と聞き合い、友達から応援の思いが込められたサインをもらいました。

　自分が決めたことを守って、これからも生活していってほしいです。

　今朝は、さわやかタイムがありました。

　校長先生から水難事故防止の話を聞きました。

　これからますます気温が高くなり、海や川で遊ぶ機会もあるかと思います。
学校でも、まもなく体育の授業でプールが始まります。
安全に活動できるといいなと思います。

　今日は「さわやかタイム」がありました。
　以下のような話をしました。

　今日は「水の事故防止」についてお話します。
　６月９日は何の日か知っていますか？黒田小学校にとって、とても悲しい事故があった日です。
　今から９年前の６月９日、木曽川で遊んでした当時４年生の子が２人亡くなりました。
　６月になって暑くなってくるので、川や海に行って遊ぶこともあるかもしれません。大人といっしょに、そして「遊んでもいいよ」というところで楽しく遊んでくださいね。
　そして、もうすぐ水泳の授業も始まります。今年は、どの学年もたくさんプールに入る時間があります。
　みんなが安全に水となかよくなれるように・・今日は、クイズを準備しました。
　クイズは全部で５問あります。質問が終わったら、指で答えを出してみてください。

【写真のような５問のクイズを出しました。答え・・覚えていてくれると思います。】

　全部正解できた人はいますか？
　ルールを守って、楽しく水泳の授業をしたり、水遊びをしたりしましょう。

　以上の話でした。
　このあと、教務主任の先生から、今週のめあてが発表されました。

　豪雨の被害のニュースや新聞記事に胸が痛みます。
　自然災害もやはり怖いです。
　今週も子どもたちが元気に過ごせますように・・と祈るような気持ちです。

　今日の１時間目の様子です。
　国語の勉強をがんばっていました。

　交流授業でがんばっている子もいました。

たまてばこさんに読み聞かせをしていただきました。みんなお話の世界に引き込まれていました。ありがとうございました！

　６月のさわやかタイムがありました。校長先生から、水難事故防止についての講話がありました。「水の事故を防ごうクイズ」では、事故防止についての意識を高めることができました。事故にあわないことがいちばんですが、もしもの時に学んだことを生かしてほしいと思います。