算数では「文字と式」の単元のふりかえりをしました。
集中して取り組んでいます。

理科では「電池のはたらき」の学習を進めています。
学習キットで乾電池をつなぎ、電流の向きの違いを確かめました。

理科ではモンシロチョウの観察をしています。
今日は、幼虫の観察をしました。

ひらがなの練習に取り組んでいます。
なぞってなぞって、書く、繰り返し練習しています。

　今日の体育の授業では鉄棒の練習をしました！今日はどんな技ができるかを確認しました！

タブレット端末を自宅でも利用できるように準備をしています。
クラスルームに入って、先生からのメッセージを確かめる方法を練習しました。タッチパネルとして利用できるタブレットです。１年生など、低学年は、その方が使いやすいと思います。話をしっかり聞きながら進めていました。
この週末から持ち帰ります。クラスルームに入り先生からの連絡を確認し、タブレットを使ってほしいと思います。

本日の献立は
「サンドウィッチロールパン・牛乳・焼きフランクフルト・ボイルキャベツ・トマトケチャップ・春野菜のクリームスープ」です。

今日の春野菜のクリームスープには、アスパラガス、新たまねぎ、新じゃがいもなど旬の食材が使われています。今日の給食で使っているアスパラガスは緑色ですが、他にも白や紫のものもあります。５月から６月ごろが旬の野菜です。

　あさがおの芽が出てきました。
毎日、水やりをがんばっているからですね。

　今日は新出漢字の学習をしました。とめ、はね、はらいに気を付けて丁寧に漢字を書きました。

図工では、すてき色になるように水彩絵の具を使って虹の彩色をしました。

音楽では「わらべうたであそぼう」に取り組んでいます。
「おちゃらか」のリズムにのってあそびました。

社会科では、都道府県名を覚えています。
漢字で書けるように繰り返し練習しています。

理科では「物の燃え方」の単元の振り返りをしました。
時間いっぱい、問題に向かっています。

国語では「きいて、きいて、きいてみよう」の題材の学習に取り組んでいます。
インタビューする内容や答えを考えて準備をし、友達にインタビューをしました。

　本日の理科の時間には、ホウセンカとヒマワリの観察をしました！先週観察したときからどれくらい成長したかな？？

　上の写真は、英語の授業の様子です。英語では、テストを行いました。リスニングテストです。キーワードや習った表現を聞き取れるように頑張りました。
　下の写真は、緑の募金の様子です。朝、昇降口で６年生が中心となって委員会で取り組みをしています。

　グループ活動が再開しています。

　自分の意見を伝えたり、友達の意見を聞いたりして、楽しく活動しています。

外国語活動においてもふりかえり、テストを行います。
聞き取りのテストも行っています。中学校での英語のテストのようです。
結果を踏まえ、次に生かせるようにしていきます。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・だいこんの甘辛煮・ちくわの磯部揚げ」です。

ちくわは、魚のすり身を串に巻き付けて焼いたり蒸したりしたもので、古くから作られてきた練り製品です。鳥取県の「あごちくわ」や「とうふちくわ」、徳島県の「竹ちくわ」など、地域ごとに特色あるちくわが作られています。

体育ではタグラグビーの練習に取り組んでいます。
フェイントを入れたり、ステップを変えたり、工夫していました。