社会科の歴史学習では、聖徳太子の国づくりを学んでいきます。
１０月に奈良にでかけます。しっかりと理解しておいて、修学旅行で確認できるといいです。

　昼放課に１・６年生のペアでなかよし遊びがありました。運営委員会の児童が、クイズなどを企画してくれました。１年生と仲良く参加する姿が多く見られました。

今週は、瀬部っ子ハッピー週間です、
生活習慣と心の元気度を点検します。
「せべっこ」の「べ」・・・ベストなえがお、さわやかあいさつ
えがおあふれる毎日にしましょう。

　今日は「100をこえるかず」の練習を行いました。みんな集中して取り組むことができました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・油淋鶏（ユーリンチー）・わかめスープ」です。

わかめは、部位によって呼び方が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分を茎わかめ、根本の部分をめかぶと言い、食物繊維やミネラル類が豊富に含まれています。今日は葉の部分のわかめを使ってスープにしました。

　スケートボードで遊んでいます。
男の子はどこを通るといいのでしょうか？
遊ぶ場所をいろいろ考えました。

水泳を行いました。
水慣れから始めています。

体育では運動尿の遊具を使い、遊具遊びをしました。
登り棒やうんでいを使いました。

算数では定着を図るために繰り返し練習をしています。
「もっと練習」に取り組んでいます。

理科では「植物の実や種子のでき方」の学習を進めていきます。
花粉の観察をする前に顕微鏡の使い方を学習しました。

国語では「あいうえおであそぼう」の題材の取り組んでいます。
は行の文を作ってみました。

理科では、ゴムをのばすとものを動かす力がどうなるのか試してみました。
ゴムを伸ばした長さと、車が進む距離との関係を調べました。

図工で「コロコロガーレ」に取り組みました。出来上がった作品を友達と見合って、実際にビー玉を転がして、楽しんでいました。

平行四辺形や四角形のしきつめをしました。自分のオリジナルの模様をつくることができました。

胡蝶蘭がようやく咲きそろいました。
いつもより少し遅くなりました。昨年度の外壁塗装工事の影響だと思います。
南側に向いてしまうことは植物の学習につながります。来週は、暑さが戻ってきそうです。
週末、ゆっくり休み、来週からまた暑さに負けない元気な姿を見せてほしいです。

　今日は数の大小の比べ方について学習しました。比べる時はどこに注目するとよいか、一生懸命考えることができました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・ポークチャップソテー・じゃがいものコンソメスープ」

今日のポークチャップソテーは、ぶた肉と、くだいた大豆と野菜をいため、ケチャップやトマトなどで味付けしています。トマトの酸味と甘味がぶた肉や野菜とよく合い、ご飯が進む味に仕上がっています。

教科となっている外国語の授業でもふりかえりをしています。
聞き取り問題にも取り組んでいます。

書写では、毛筆の練習に取り組んでいます。
「成長」の文字の練習に励んでいます。

タブレット端末、グーグルを使って、文章を作成します。
ドキュメントに写真等を貼り付け、調べたことをまとめていきます。
始めてのことばかりですが、がんばって作成しています。