最新更新日:2024/11/29 | |
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6・2(金) 地域で育つ【校長室より】
6月1日(木)に2年生の子どもたちが町探検に出かけました。
これは、生活科の学習で、自分たちの身近にあるものを自分の目で見て感じ取り、それぞれが気づいたことを友だち同士で確かめ合いながらまとめる学習を行います。 今年は、郵便局、カーテン屋さん、新聞販売店、あられ製造工場に見学に行きました。見学時間がお仕事中にも関わらず、快く子どもたちの学習のために受け入れてくださり、誠にありがとうございます。 「子どもは地域で育つ」と言われます。子どもたちを温かく受け入れ、接していただける地域の方々のおかげで多くの学びをすることができました。ありがとうございます。 今回の町探検で子どもたちは多くの「気づき」を得たと思います。この学びを次に生かし、子どもたちがさらに成長できるよう支援していきます。 6・2(金) 今日の給食メニューごはん 牛乳 オムレツの彩りソースがけ キャベツとベーコンのスープ 6・2(金) 給食の準備
1ねん1くみのようす
当番さんが手際よくつけ分けます。 6・2(金) 6年1組 租税教室
外部講師を招いて、租税教室を開催しました。
税金の大切さについて考えるよい機会となりました。 6・2(金) 4年2組 算数
これまでの学習内容をプリントを活用して復習します。
6・2(金) 4年1組 国語
「アップとルーズで伝える」
筆者の考えがわかる段落はどこかな? 友だちと確かめ合います。 6・2(金)5年2組 算数
算数の学習です。小数のかけ算です。
式の順番や意味を考えながら解いていました。 6・2(金)5年1組 外国語
外国語の学習です。
音声を聞きながら、話の内容を聞き取っています。 6・2(金)6年2組 租税教室
外部講師を招いて、租税教室を開催しました。
税金の大切さについて考えるよい機会となりました。 6・2(金)2年2組 国語
「スイミー」の学習をしています。
スイミーはどんな魚か考えました。 6・2(金)2年1組 算数
算数の練習問題をしています。
6・2(金) 様々な気づき・・・【校長室より】ペアや3人組をつくって、校内を探検です。 校長室にもやってきました。 「教室にないものってあるのかなあ・・・」 多くの気づきをしました。この後の学習が楽しみです。 6・2(金) 1ねんせい がっこうたんけん
ペアまたは3人一組で学校探検をします。
教室にはないものは何かな? 違いに気づきます。 6・2(金) おはようございます
昨夜から雨が降り始め、今朝も雨が降り続いています。
本日午後からさらに強い雨が予想されています。 本日、全学年5時間授業ののち、一斉下校とします。 詳しいことは学校メールをご確認ください。 6・1(木)学校保健委員会(救急救命法講習会)
第1回学校保健委員会を開催しました。
外部講師を招いて、救急救命法講習を実施しました。 PTAと教職員が参加し、心肺蘇生やAEDの使い方を学びました。 6・1(木)第2回PTA理事会
第2回PTA理事会を開催しました。
PTA補導委員会や除草ボランティアや親子除草、運動会ボランティアについてご協議いただきました。 お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。 6・1(木) 今日の給食メニューごはん 牛乳 肉団子・2こ スタミナ汁 あじつけのり 〜今日は「正しいはし使いの日」〜 上手にはしを使うことができますね。 6・1(木) 給食の準備
3年2組の様子。
給食当番さんが手際よくつけ分けます。 6・1(木) 給食の準備6・1(木) 給食の前に・・・ |
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