最新更新日:2024/11/15 | |
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6月19日(月) 全校朝礼【校長先生のお話】<元気> ・クラスでみんなが元気かどうか心配りしよう ・熱中症が心配なので、運動するときには自分でマスクを外せるようになろう <あいさつ> ・生徒指導の先生からお話があったすばらしいあいさつをこれからも続けていこう ・旗当番の保護者の方が「子どもたちがとても気持ちがよいあいさつをしてくれるのでうれしい気持ちになる」と校長先生に教えてくれました <きく> ・担任の先生のお話を前のめりになってうなずきながら聞く子が何人もいて感心している ・お話する人におへそを向けて、背筋を伸ばしたよい姿勢で聞けるようにがんばろう ・よい姿勢で聞くと脳がよく働いて、理解が深まると脳科学者の方が言っている <じまんの通学団をつくろう> ・後ろを振り返りながら、班の子を導いているすてきな班長さんがたくさんいる ・やさしく列を直してくれている副班長さんの動きがすばらしい ・どうすれば自慢の通学班になることができるのか、ただ列で歩いているだけでなくて「考える」ことが大事!交通情報をしっかりとつかんで、班が一つになって安全に動くことができるように、考えて行動できる人になろう 6月19日(月) 顕微鏡の世界【6年理科】
6年生の理科の授業のようすです。明日、微生物の観察をするので、今日は顕微鏡の復習で扱い方の確認をしました。明日はどんな微生物が見られるか楽しみですね。
6月19日(月) 水に慣れる【4年体育】
4年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。
6月19日(月) 水に慣れる【4年体育】
4年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。
6月19日(月) 水に慣れる【4年体育】
4年生の学年体育で、プールに入って水泳に取り組んでいるようすスナップです。
6月19日(月) 水に慣れる【4年体育】
4年生の学年体育の授業のようすです。プールで水泳に取り組んでいました。目標ごとに3つに分かれて、25m泳いだり、ペアになってバタ足の練習をしたり、壁につかまってバタ足の動きの確認をしたりして、水に慣れるように取り組みました。天気に恵まれて。水の中はとても気持ちがよかったようです。
6月19日(月) 今日もおいしくいただきま〜す!6月19日(月) 2-1給食いただきま〜す!
2年1組の給食のようすです!
6月19日(月) 2-2給食いただきま〜す!
2年2組の給食のようすです!
6月19日(月) 2-3給食いただきま〜す!
2年3組の給食のようすです!
6月19日(月) 2-4給食いただきま〜す!
2年4組の給食の時間のようすです!
6月19日(月) 3-1給食いただきま〜す!
3年1組の給食のようすです!
6月19日(月) 3-2給食いただきま〜す!
3年2組の給食のようすです!
6月19日(月) 3-3給食いただきま〜す!
3年3組の給食のようすです!
6月19日(月) 3-4給食いただきま〜す!
3年4組の給食の時間のようすです!
6月19日(月) ひっ算れんしゅう【2年算数】
2年生の算数の授業のようすです。ひき算のひっ算の練習に取り組んでいました。くり下がりのときの書き方に気をつけて計算することができましたね。
6月19日(月) What country do you like? 【6年外国語】6月19日(月) 正しく安全に【5年家庭】
5年生の家庭科の授業のようすです。「玉結びや玉どめ、なみぬい、返しぬい、ボラんづけが正しく安全にできるようになろう」というめあてで学習を進めていました。
6月19日(月) 給食の時間のようす【ひまわり組】
ひまわり組さんの給食の時間のようすです。みんなで協力して準備し、おいしくいただきました。かきたま汁や魚もおいしかったね。
6月19日(月) しきにかこう【1年算数】
1年生の算数の授業のようすです。「もんだいをしきにかこう」というめあてで学習を進めていました。式の意味を考えて計算して答えを求めることができましたね。
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