長放課の図書館のようすです。２週間取り組んだアジサイ読書週間は昨日終わりました。みなさんは何冊の本と出会うことができたかな。読書週間は終わりましたが、梅雨で外で活動することができない日が多いですので、ぜひその時間を読書にあてて、本に親しんでいきましょう！

６年生の教室に担任の先生からこんなメッセージが書いてありましたよ！

　本は心の栄養。
　本は人生の予習。
　本は人類の知恵の結晶。
　人生に必要なことの大部分を本から学べます。
　たくさん読みましょう！　　

４年生の英語の授業のようすです。「Do you like 〜？」の表現を使って、友だちとコミュニケーションをしていました。たくさんの友だちの好きなことを知ることができましたね。

ひまわり組さんの図工の授業のようすです。「粘土で自分がイメージしたものをつくろう」というめあてで作品づくりに取り組んでいました。食べ物や道具、動物など、自分が作りたいものの特徴を考えて表現していきました。

４年生の社会の授業のようすです。きれいな水を守るための社会のしくみについて「じょう水場のはたらきを知ろう」というめあてで学習を進めていました。

４年生の算数の授業のようすです。「３けたの数をわる筆算をとこう」というめあてで学習を進めていました。余りがある問題にも丁寧に取り組むことができましたね。

雨の中で初めての１〜３年生下校を行いました。みんなで集まることができるスペースが狭いですが、上手に集合できました。３時過ぎに全員門を出発しました。お時間がありましたら、家の近くの道や交差点に出て、下校の見守りをしていただけるとうれしいです。よろしくお願いいたします。

１年生の算数の授業のようすです。雨のため外で体育の授業ができませんでしたので、急遽教室で算数のお勉強です。クロムブックを使ってｅライブラリの問題をたくさん解いて、数の理解を楽しく深めていました。

６年生の外国語の授業のようすです。自分の好きな国を決めて、その国の名物や伝統などを調べて英語で説明できるように資料集めをしていました。

２年生の算数の授業のようすです。「ひっさんのもんだいにちょうせんしよう」というめあてで、教科書の問題に取り組んでいました。位をたてにそろえて書くことに気をつけて計算していました。

３年生の算数の授業のようすです。「たし算とひき算の筆算のテストに挑戦しよう」というめあてで、プリントに取り組んでいました。学習してきたことをしっかりと表現することができたかな。

５年生の家庭科の授業のようすです。「針と糸を使ってできることを見つけよう」というめあてで学習を進めていました。裁縫名人へのスタートですね。

１年生の学級の時間のようすです。「かかりのしごとのはんせいをしよう」というめあてで、これまでの取組を振り返って、がんばりたいことを確認しました。また、今日は初めての１年生から３年生までの雨降り下校の日なので、集まる場所を教えてもらっていました。

６年生の理科の授業のようすです。「空気を吸ったり吐いたりしているときに、何を取り入れて何を出しているのだろう」というめあてで学習を進めていました。気体検知管や石灰水を使った実験結果からどんなことが言えるか伝え合っていました。

担任の先生からのメッセージです！

担任の先生からのメッセージです！

ひまわり組のみんなが児童集会に参加しているときのようすです。静かに移動し、しっかりとお話を聞いて、楽しくクイズに参加できましたね。

今日の児童集会で美化委員会のみなさんが発表してくれた時のようすです。掃除の時間のルールについてクイズで楽しく確認することができましたね。「みんなの大切な東小学校を自分たちの手できれいにしていこう」という呼びかけに大きな拍手が送られました。

今日の児童集会の生活委員会のみなさんの発表のようすです。今週はあいさつ運動を展開しますので、みんなで目標の確認をしました。みんなのあいさつで、笑顔が広がるすてきな一週間になるようにがんばりましょう！

今日は朝の時間を使って児童集会を行いました。児童会のかっこいいヒーローの司会のもと、生活委員会と美化委員会のみなさんが発表をしてくれました。みんなで楽しい時間を過ごすことができましたね。

ごはん、ぎゅうにゅう、さばのしおレモンやき、もやしのしそひじきあえ、とうにゅうみそしる