最新更新日:2024/11/15 | |
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6月27日(火) ハッスルプール【3年体育】
3年生の学年体育の授業のようすです。25mの長さをバタ足で泳いだり、顔を水につけて歩いたり、ビート板につかまって泳いだりして、思い切り、気持ちよく体を動かしました。
6月27日(火) ハッスルプール【3年体育】
3年生の学年体育、ハッスル水泳のようすスナップです。午後のプールで気持ちよく泳ぐことができましたよ!
6月27日(火) ハッスルプール【3年体育】
3年生の学年体育のようすスナップです!今年最後のプールの授業を思い切り楽しみました!
6月27日(火) ハッスルプール【3年体育】
3年生の午後の水泳の授業のようすです。学年全員でテキパキと行動し、楽しく運動することができました。教頭先生も水に入って応援してくれましたよ!
6月27日(火) ハッスルプール【3年体育】
みんなでテキパキと行動できたので、たくさん泳ぐことができ、自由時間もありました。みんなで協力すると気持ちがいいし、いいことあるね!
6月27日(火)生活 ひまわり組6月27日(火) 水の中でビューン【1年体育】
1年生の学年体育、プールの時間のようすです。元気に水の中を進むことができましたね。
6月27日(火) 水の中でビューン【1年体育】
1年生の学年体育、プールの時間のようすスナップです。楽しく水に親しみながら、体を動かすことができましたね。
6月27日(火) 水の中でビューン【1年体育】
1年生の学年体育、プールの授業のようすスナップです。元気よく壁をけって、水の中を進んでいきました。
6月27日(火) 水の中でビューン【1年体育】
1年生の学年体育の授業のようすです。両手を頭の上に伸ばして組んで、腰を水の中に沈め、おへそを水につけて水の中でビューンと進みます。勢いよく前に向かって進むことができましたね。
6月27日(火) 今日もおいしくいただきま〜す!6月27日(火) 元気いっぱい長放課
午前の長放課のようすです。一輪車やブランコなど、遊具で友だちと一緒に楽しい時間を過ごすことができましたね。
6月27日(火) 元気いっぱい長放課
午前の長放課の運動場のようすです。ドッチボールやバスケットボールなど、ボール運動で思いきり体を動かすことができましたね。
6月27日(火) 学びを生かして【6年理科】
6年生の理科の授業のようすです。「学んだことを生かそう」というめあてで文章問題に挑戦していました。みんななら、どんな説明をしますか?
Q1友だちと部屋で遊んでいました。しばらくするとお兄さんが部屋に入ってきて「窓を開けて空気を入れ替えるといいよ」と言いました。なぜお兄さんはそのようなことを言ったのでしょうか。このまま部屋を閉め切っていたらどのようなことが起きるのでしょうか。 Q2イルカは普段海の中で生活していますが、呼吸のために海面に出てくることがあります。一方、マグロはいつも海の中で生活をしていて海面に出てくることはないです。それはなぜでしょうか。 6年生のお兄さんやお姉さんに説明を聞いてみよう! 6月27日(火) 楽しい新聞をありがとう【PTA新聞】6月27日(火) なみぬい【5年家庭】
5年生の家庭科の授業のようすです。「なみぬい、返しぬいができるようになろう」というめあてで学習を進めていました。「半返しぬい」や「かがりぬい」についても知ることができましたね。
6月27日(火) はくのリズムで【2年音楽】
2年生の音楽の授業のようすです。「はくにのってリズムであそぼう」というめあてで学習を進めていました。手拍子に合わせてリレーしながら楽しくリズム遊びできましたね。
6月27日(火) くるくるクランク【6年図工】
6年生の図工の授業のようすです。くるくるクランクの制作に取り組んでいました。下書きした設計図に近づくようにがんばっていましたね。
6月27日(火) 会話を聞き取ろう【5年外国語活動】
5年生の外国語活動の授業のようすです。「英会話を聞いて、どんなことが話されているか聞き取ろう」というめあてで学習を進めていました。
6月27日(火) 左はらい【2年書写】
2年生の書写の授業のようすです。「左はらいに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。人や会、大、犬、月、千、手などの漢字の左はらいをていねいに書きました。
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