５年生は、保健室と相談室で視力検査と聴力検査を行いました。静かに順番を待って、テキパキと検査を進める姿はさすが高学年です。生活の中にたくましさを感じます。

教職員の超過勤務の深刻化が昨今の報道で伝えられています。働き方改革を実現することが、子どもたちと向き合う時間を十分に確保すること、また、教職員が自らの意欲と能力を最大限に発揮し、健康でやりがいをもって働くことにつながると考えています。

本校でも、教育の質の確保、業務の効率化を図りつつ、働き方改革への取組を進めています。その取組の一つとして、明日４月19日(水)を本校の４月の「定時退校日（16時55分に退校）」とさせていただきます。16時55分以降の電話対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

なお、本校の職員の勤務時間は、８時25分〜16時55分となっています。

今日は全国の中３小６の児童生徒が、全国学力学習状況調査に挑戦しています。写真は本校の６年生、１時間目の国語のテストのようすです。とても集中して問題に取り組んでいました。これまで学習してつけてきた力を思う存分発揮してがんばってほしいと思います。

４年生の朝の教室のようすです。算数の復習問題に挑戦していました。たくさん問題を解いて自信を深めることができましたね。

朝のひまわり組さんのようすです。連絡帳を書いたり、文字の練習をしたり、パズルに取り組んだりと、落ち着いた雰囲気の中で集中して活動に取り組めていましたね。今日も一日元気に過ごしましょう！

２年生の朝の教室のようすです。今日も元気マックスのあいさつで迎えてくれました。すてきなあいさつをいつもありがとう！今日は４月１８日です。語呂合わせで４(し)あわせ１(いっ)８(ぱい)の日です。ひがしっ子みんなの笑顔で、まわりの人を幸せいっぱいにできますよ。そんな一日になるように応援しています！

５年生の朝の教室のようすです。お手伝いや係の仕事に取り組んでいました。みんなのために考えて行動する「考学年」をめざして、生活の中でもがんばっていますね。

３年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の担任の先生からのメッセージです！

ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさん、今日も早くから子どもたちを各交差点で迎え、安全な横断を支えていただきありがとうございました。見守りの方の声かけにより、すてきなあいさつができる子が増えてきているような気がします。安全とともに、心の成長を育む機会にしていただけていることにも感謝感謝です！

保護者の方に小学校に来ていただきたい日の案内文書を配布しています。お忙しい中ですが、ぜひ足をお運びいただき、子どもたちのがんばる様子を参観していただけるとうれしいです。よろしくお願いいたします。

➡<swa:ContentLink type="doc" item="219687">ＰＴＡ定期総会および授業参観について（4月13日配付）</swa:ContentLink>
➡<swa:ContentLink type="doc" item="219688">５月学校公開週間のご案内（本日配付）</swa:ContentLink>

１、２年下校のようすを一緒に下校しながら見守った後、学校に戻る途中に中学生の子らとすれ違いました。自転車の子たちは一瞬なので「あっ！」という間なのですが、校長先生と気づいて「おひさしぶりです」「こんにちは」と声をかけてくれる子もいます。徒歩通学の子は笑顔であいさつしてくれます。中学生になっても元気でがんばっている様子が伝わってきて、とても幸せな気持ちになりましたよ。

今日は1年生と2年生で下校する日です。前回雨降りの日に体育館でやってから少し時間がたっていたので、もう一度しっかりと確認しました。２年生の子が1年生の子たちを安全に移動できるようにやさしくサポートすることができましたね。家まで２つの学年で力を合わせて下校します。おうちの人や先生から教わったことを思い出しながら、事故にあわないように気をつけていきましょうね！

６年生の理科の授業のようすです。理科室で実験をしていました。私たちは、生活の中でいろいろなものを燃やしています。ろうそくが燃えるようすや、ろうそくを覆ったときのようすを見て、気づいたことを伝え合いました。

1年生の算数の授業のようすです。１や２を書き順や特徴を確認しながらていねいに書く練習をしました。まっすぐに線をひいたり、まるみを帯びた形にするのは難しいですが、特徴をとらえてていねいに練習することができましたね。

５年生の図工の授業のようすです。「心に残ったあの時あの場所」というテーマで作品作りに取り組んでいきます。今日は「遠近法を知り、実際に描けるようになろう」というめあてで学習を進めていました。手順を学んで、写真を見ながら遠近法で１点から線を結んで風景を表現していきました。

午後の運動場のようすです。ボール遊びをしている人がたくさんいましたね。ドッジボールやバスケットボールで、力いっぱい対戦をして楽しんでいました。

ごはん、牛乳、さわらの照り焼き、いんげんのごまあえ、新玉ねぎのみそ汁

今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の７品目の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べましょう。

1年生の給食の準備のようすです。給食も２週目を迎えました。先週よりも早く準備ができるようにがんばっていましたね。重い荷物も上手に協力して運ぶことができていてすばらしいです。みんなで力を合わせればいろんなことができることがわかりますね。

５年生の図工の時間のようすです。写生会に向けて、どんなふうに作品作りを進めていくか確認をしていました。
◇中心（メイン）のものを大きく
◇遠近法を使う
◇重なりに気をつける
ポイントを意識して、描きたいもののイメージをふくらませていきました。