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4.14 笑顔で授業(4年生)

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 教科の授業も、今週中ごろから始まってきました。国語の授業では、先生も子どもたちも笑顔で楽しく授業が行われていました。

4.14 運動能力を伸ばすために(4年生)

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 先日、体育担当の先生より、体力テストについてお話がありました。昨年度のようすから、さらに伸ばしたい運動能力について「反復横跳び」があげられました。その能力を伸ばすための袋を使った運動に、今日はチャレンジしてみました。

4.14 詩を読む(2年生)

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 国語の時間、詩を読んでみました。みんなの前で発表するペアがありました。様子が目に浮かぶように、とても上手に発表していました。

4.14 同じ仲間の数(1年生)

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 算数の授業では、イラストの中から同じ仲間のものを見つけ、いくつあるのかを探しました。よく見てよく考えて答えていました。

4.14 「心」のお話

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 今日は「心」について、朝の時間にオンラインで全校に向けて担当の先生からお話をしていただきました。あいことばの「ハッピースマイル」にするために、友だちとどのように話を聞いたり伝えたりしたらよいのかのコツも、話していただきました。葉栗小学校全員が、心から笑顔になれる学校をみんなで作っていきたいと思います。また、毎月第3水曜日を「ピアピアの日」とし、ピアサポートの授業も行っていきます。よろしくお願いします。

4.13 協力して(5年生)

 地球儀を使って友達と協力して国を見つけました。いろいろな発見がありましたね!
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4.13 元気に外遊び

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 青空のもと、みんな元気に外遊びをしています。今年度から、学年ごとの制限をなくし、長い休み時間はどの子も外遊びができます。しっかり遊んで、体を鍛え、終わったら切り替えて授業を頑張りましょう。

4.13 学びはじめ(2年生)

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 算数の学習がはじまりました。良い姿勢で、しっかりと話を聞き、頑張ろうとする姿が見られました。

4.13 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 ポークカレー みかんゼリー和え

<給食献立あれこれ>
 カレーは給食の人気メニューの一つです。食べやすいのでよくかまずに飲み込んでしまいがちですが、よくかむことは、筋肉を刺激するだけではなく、脳の血流を高める効果があります。これによって脳の働きが活発になるので、よくかんで食べましょう。

4.12 もしものために(4年生)

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 今日は地震が起きたことを想定した避難訓練を行いました。実際に起きたことを想定して子どもたちは真剣に取り組むことができました。

4.12 音楽の授業(3年生)

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 音楽の授業の様子です。楽譜にかかれている記号の名前や意味を確認したり、鍵盤ハーモニカでの演奏に備えて、「春の小川」の楽譜に音階をかき込んだりしました。3年生では、歌詞を見るだけでなく、楽譜を読むことにも挑戦していきます。

4.12 落ち着いて(5年生)

 避難訓練では放送をよく聞き取り組むことができました。いざという時に今日の訓練を生かして、自分の命が守れるようにしましょう。
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4.12 教科書を開いて(3年生)

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 3年生で初めて学習する理科の教科書を開いてみました。春の生き物の観察について書いてありました。次の時間は外に出て観察します。とても楽しみですね。

4.12 笑顔いっぱい(6年生)

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 国語の時間、はじめと終わりが決まっている話で、途中の話を作る学習をしました。自分だけのストーリーを考え、楽しそうに友だちに伝えていました。先生も子どもたちも笑顔いっぱいの授業でした。

4.12 どんな学級に・・

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 4年生の教室の背面黒板に、「カッコいい4年生になるには」という先生からのメッセージが書かれていました。当たり前のことですが、先生の思いがわかりやすく書かれていました。ぜひカッコいい4年生になってほしいと思います。

4.12 避難訓練 (1年生)

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 今日は、避難訓練がありました。

 避難するときの約束、

 お・・・おさない
 は・・・はしらない
 し・・・しゃべらない
 も・・・もどらない を守って、避難しようとする姿が見られました。

 命を守る行動ができる子どもたちでした。

4.12 ノートのかき方(2年生)

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 2年生になると、ノートのマスも1年生より小さくなります。新しいノートの使い方や書き方について、先生から丁寧に説明がありました。いよいよ2年生の新しい学習が始まりますね。頑張りましょう。

4.12 しっかりと学ぶ(5年生)

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 算数の授業のようすです。高学年の意識を高め、真剣に授業に臨んでいました。学習して得たことをノートに書いて振り返り、隣の人と意見交換していました。学び合う姿が立派でした。

4.12 よい姿勢とは(1年生)

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 授業中の良い姿勢について、学習担当の先生から朝のオンラインで説明がありました。実際にどんな姿勢がよいかを担任の先生が一人一人にアドバイスしていました。自然に良い姿勢が取れるようにしていきたいですね。

4.12 学習マナーを身につける

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 朝の時間に、学習面について、学習担当の先生からオンラインでお話がありました。話の聞き方やいすの座り方、発表の仕方などわかりやすく具体的に話していただきました。4月は個の学び方の基本をしっかりと身に着け、全校で取り組んでいきます。 

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