今日は朝から天気がよく、体力テスト日和でした。
３，４時間目に行われた時には暑いほどでしたが・・・。

そんな中、みんなはしっかり自分の実力が出せるよう
一生懸命に取り組んでいました。

残り１種目あるので、そこでも実力を発揮できるよう頑張ってください！

　英語活動で、気持ちを表す言い方を学びました。学習したことを使って、友達に今の気持ちをたずねる練習をしました。最初は「How are you?」とたずねたり、「I‘ｍ〜」と答えたりすることがぎこちない様子でしたが、練習をしていくうちになめらかに表現することができるようになりました。

　昨日は１，６年生のなかよし遊びがありました。6年生がやさしく1年生をみてくれていました。天気もよかったし、楽しかったですね。

　社会科の学習で、水を大切にするためにどんなことができるかを考えました。自分が取り組んでいることや、これからできそうなことをノートに書いて発表しました。友達の意見を聞いて、「私もやってるよ」「その方法もあるね」など、自分の取り組みのよさについての気付きや、新しい発見につなげることができました。

　算数の授業です。授業では復習をしました。みんな一生懸命に取り組んでいますね。みなさんも勉強をがんばりましょう。

　生活科の学習で、野菜の苗の観察をしました。様々な角度から見たり、じっと細部を見たりしながら、葉や茎の様子を観察カードに記録していきます。気づいたことを友達と交流した内容も、絵や言葉で表現していました。観察された苗たちもきっと喜んでいるな。そう思えるくらい、真剣に楽しみながら観察していました。

　今日の給食は、ぶた丼の具、合わせみそ汁、ご飯、野菜ゼリーです。
　合わせみそ汁は、赤みそと白みその２種類のみそを合わせて使っています。みそは材料の配合や産地の違いにより、味にそれぞれ特徴があります。コクの深い赤みそとやさしい甘味の白みそを合わせたみそ汁を味わうことができました。
　５年生は、給食の準備がとても早いです。その秘訣は上手に配膳を待てることです。今日も静かに落ち着いて準備することができていました。
　今日もみんなでおいしく「いただきます！」

　図画工作の授業で、自分の顔を描きました。鼻や口などを触って、形や凹凸などを確かめながら、クレパスで描いていきます。子どもたちは、「柔らかいな」「ざらざらしてたんだ」など、発見したことを絵に表していました。どんな表情の顔になるか、仕上がりが楽しみですね。

　２年生と３年生は、登校してから鉢に水やりをしています。４月の下旬に種まきをしてから、天候に応じて、ほとんど毎日行っています。連休明けから、芽が出てきた鉢があり、子どもたちは、嬉しそうに芽を見ていました。これからどのように成長していくか、期待がふくらみますね。

　今日の家庭科では調理の学習をしました。洗剤の使い方や使う量、またごみの出し方など、すぐに実践できる内容を学びました。授業でも、家でも活用していきたいですね。

　給食当番の子が配膳をしています。久しぶりの給食はおいしかったですね。

　社会の学習で、神山小学校の周りの様子を、地図記号を使って地図にまとめました。これまでに、建物の名前や土地の使われ方について、言葉で表した地図とイラストで表した地図を作成してきました。地図記号の地図を作りながら、「地図記号は簡単に表せるね」「言葉で表すと、建物の名前も分かる」など、それぞれの表し方の特徴に気づくことができました。

　「エーデルワイス」をリコーダーで演奏する練習をしています。練習を重ねて、指遣いとタンギングに気をつけながら、主旋律を吹くことができるようになりました。エーデルワイスは、主旋律と副旋律の重奏を楽しむ曲になります。今日から副旋律の練習が始まりました。音楽室から美しいハーモニーが聞こえてくる日が待ち遠しいですね。

　音楽で、曲の様子に合わせて体を動かしました。子どもたちは、音の強弱や速さ、音色に合わせて、感じたままに自由に体を動かして、曲の世界にひたりました。その後に、曲がどんな場面を表しているのかについて、想像し、交流しました。友達の意見をもとに、もう１度曲を聞いて、曲の感じ方を広げることができました。

　算数で、「体積」の学びのまとめをしました。問題を解きながら、自分の理解度を確かめます。悩んだ問題は、教科書をふり返ったり、先生の助言を参考にしたりしながら解いていきます。集中して取り組み、自分の課題に応じた問題にどんどん挑戦することができました。

　今日は、１・６年ペアの「なかよし遊び」がありました。何をして遊ぶかペアで相談して遊びました。６年生のお兄さんお姉さんがやさしく接してくれて、楽しいひとときでしたね。

　今年度はじめの「なかよし遊び」でした。「鬼ごっこ」や「だるまさんが転んだ」、「遊具遊び」など、ペアでなかよく遊べました。風にも負けない元気いっぱいの１・６年生でした！

　国語の学習で、場面に応じた言い方や声のかけ方について考えました。教科書のイラストで示された様々な場面がどのような状況かを読み取り、その場面でどんなことを言うかについて意見を出し合いました。「こうやって言うと、相手もうれしいかな」など、相手の気持ちを想像しながら話す内容を考えている姿も見られました。今日の学びを、実際の生活の場面で生かし、良好な人間関係を築いてほしいと思います。

　クラブ活動の中で、４年生から６年生の多学年との交流も深めながら、たくさんの「好き」「楽しい」を味わってほしいと思います。

　今日は、今年度初めてのクラブ活動がありました。今年は、運動系や文科系合わせて１７のクラブを開設しています。どのクラブも楽しみながら取り組んでいました。