質問
「　1000ピースとかの凸凹型のパズルって
　　　君はどうやって進めますか？　」

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　勉強も運動も、演奏も、部分部分で理解できることがありますよね＾＾
パズルにとても似ていると思います。なんとなくいろんな部分からじわじわできていくあの感じです。

　しかしそれら固まり同士をくっつける肝心の【　間のピース　】を自分で探すのは難しいもんです。そんなとき、探していた所以外のピースを探すと意外と見つかるもんですよね。

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　”進歩”には、意外と、自分にはない視点が必要だということです＾＾よりスムーズに給食当番が動けるように、当番袋を移動教室前に置いてくれたり、別の解き方を仲間に教えてもらったり、コツをつかんでいる人に聞いてみたりすることでパズルは完成に近づきます。

　もちろん、【　寝る　】という手段もあります(^^♪
知識を繋げてくれたことも結構ありましたので、紹介です！今日もよく頑張りました！！

　３年生を中心に、このような「赤団」「青団」「白団」・・・・にしていきたいという思いを伝え合いました。
　体育祭までにこの絆がどんどん強くなって行くと信じています。
　３年生リードをよろしくお願いします。

　【今日の献立】
　ごはん、牛乳、めひかりのから揚げ、野菜の犬山茶和え
　愛知の恵み汁、蒲郡みかんゼリー

　毎月１９日は「食育の日」です。毎年６月の食育の日は「愛知を食べる学校給食の日」として、愛知県産の食材を多く使った献立になっています。
　
　主菜は「めひかりのから揚げ」です。愛知県の三河湾で多く水揚げされる深海魚です。海の中で目が光って見えることから、この名前がつきました。フライにするととても美味しい魚です。副菜は「野菜の犬山茶和え」です。犬山市でつくられているお茶の葉を野菜と一緒に和えています。汁物は「愛知の恵み汁」です。愛知県で多く生産されているチンゲン菜やうずらの卵が入っていました。味噌は愛知県の名産品である八丁味噌を使っています。

　給食を通して地元の美味しい食材を知っていけるといいですね。
　

夏季江南卓球大会が終了しました。
男子3年準優勝　3位
男子2年優勝　3位　3位
女子3年3位
女子2年3位を勝ち取る事ができました。
管内大会に向けて、課題も明確になり、明日から練習にも力が入ります。
自分の試合が終わったとしても、観覧席から仲間の頑張りを応援する姿もありました。
最高の夏になるように、一人一人が自分の役割を認識し、お互いに尊重し合いチーム力を高めていきたいと思います。
保護者の皆様　送迎や心温まる応援ありがとうございました。一生懸命プレーする事ができました。今後ともよろしくお願いします。

　女子は2名の生徒が3位に入賞することができました。次はいよいよ、夏の管内大会です。今日の経験を生かして、これからも頑張っていきましょう！

続々とトーナメント勝ち上がっています。

ＫＴＸアリーナにて開かれている夏季江南卓球大会に、男女ともに参加しています。
管内大会前、最後の大会です。
部員の一人は、「夏の大会に向けての準備の気持ちで頑張ります」と話しています。
気温に負けないくらい熱気に満ち溢れています！

男子シングルスで準優勝。
女子ダブルスで優勝でした。

日々の練習の成果を発揮する。
とても難しいことです。

必死にプレーする姿は、見ている人に伝わります。

お疲れ様でした！

🔸犬山市民大会　祝優勝🏆🔸
　1回戦　犬山4-3城東
　決勝戦　犬山7-5犬山東部

仮想管内大会として臨みました。
準備を含め、本番と同じように進める難しさをベンチは実感できましたね^ ^
打撃や盗塁、守備、カバーリングなど、自分の壁をぶっ壊す挑戦、チームの安心に繋がる連携を目指そうと精一杯に取り組めたと感じます^ - ^

今日のいろんな分析を、【　日常　】に生かして更なるレベルアップをみんなで目指していこう！
よく走った！よく守った！よく投げた！よく声をかけた！
そして、よく考えた!！1、2年生も精一杯のベンチワーク、素晴らしかった！

仮想管内大会とした【　犬山市民大会　】
夏日の天候はありがたくも夏の大会に近いものになりました^ - ^

初戦の城東戦も決勝の東部戦も、逆転勝利を手にしたことは、大きな自信につながりました。

６月１７日（土）、快晴の中、校内練習を行いました。夏の大会を2週間後に控え、出場種目のタイムを測定しました。ベストタイムを出すだけでなく、さらにタイムを縮めるために、アドバイスし合う姿が見られました。残りの練習でも自分を追い込んでいきましょう！

　体育祭での各団の応援計画が徐々に進んでいます。
　本日６限目には、応援の中心となる３年生として、応援計画を練ったり、団旗のデザインを考えたり、応援で使う団扇などのデザインを考えたりしました。
　準備をしっかりして、１年生、２年生をしっかりリードしてあげましょう。

質問
『　「　１-1/3+1/5-1/7+1/9-　…　」のように、奇数の逆数を足したり引いたりを繰り返すとどうなるでしょうか＾＾？？　』

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　学校生活をふり返ってみると、【　才能　】にはいろいろなカタチがあることに気づきます。

　授業で仲間に寄り添ってくれるのも、その素敵な才能の１つです。
　レクや学年行事で発揮する力もいろんな才能がありましたね＾＾


　学級レクでは、scratchで作ったゲームを、初めて種目の一つにしました。
４，５か月近くかかって作ったそうで、みんなとても楽しそうでした！
▶音ゲー（生徒作成）最高レベルは凄まじいです💦
　https://scratch.mit.edu/projects/865592063/full...



僕も数学アプリをJavascriptで作り、この１０日ほどで２５０人ほどが遊んでくれましたが、ゲームは作ったことがありません＾＾夏休みなどで挑戦してみようと刺激を受けました。学校はいろいろな才能をもった生徒がいるので、ぜひ友達の輪を広げてみて下さい♪

▶たわら算くんアプリ
https://script.google.com/macros/s/AKfycbxf5aKs...

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　上の質問の答えは、「　π/４　」でした＾＾
この美しい答えを６００年も昔に見つける才能！！！話を聴いてみたいですね！

　みんな今日もよく頑張りました！！

【４組の発表】
学級訓であるトイストーリーを生徒がおもちゃに扮して演じました。誘拐された仲間を協力して奪還し、エンディングまで凝った演出がありました。

【２組の発表】
３年Ａ組のドラマの中の朝礼ダンスをストリートの中心に劇をしました。一発ギャグを入れて笑いを誘い、最後は全員で息を合わせて踊っていました。

【３組の発表】
Adoの新時代やYOASOBIのアイドル、IVEのI AMのダンス、ショートコントをしました。めくりも手作りでした！

【１組の発表】
ピーチ姫を救出するためにマリオとルイージが奮闘しました。
衣装・小道具の工夫に加え、ダンスやアクロバットもある見応えのある劇でした。

【５組の発表】
惑星ループで始まり、名探偵コナン第1話の劇をしました。
劇は忠実に再現されており、かつ、生徒の個性も出て面白い劇になっていました。

【７組の発表】
エビカニスクやnobodyknows+の「ココロオドル」で楽しく踊ったり、ショートコントで笑いを誘ったりしました。最後は全員でマルモリダンスを可愛らしく踊ってました。

　幕間の準備時間には、学代が司会として生徒たちを楽しませました。じゃんけん大会をして、生徒たちは勝ち負けに一喜一憂していました。