とじこめた空気に力を加えて、気づいたことをまとめようとしています。

発表会をしています。友達のあったらいいなに感想を伝えています。

千万の位までの数のよみ方とかき方を勉強しています。

１年生は算数でたしざんの勉強をしています。５年生はたんぽぽでプログラミング学習をしました。

　児童会で応募している子ウサギの名前をおうちで考えてきました。朝、下駄箱前の応募ボックスに入れに行きました。

　国語「一つの花」の、第３場面の読み取りの授業でした。音読の順番が回ってくると、すらすらと読めていました。

休み時間に率先して黒板を消し、クリーナーがけまでしっかりやりました。交流クラスの図工では、友だちと協力して学習しています。

これまでつくってきたプレゼン資料を使って、自分が聞いてほしいことを発表しています。聞いている子も友達がつくったプレゼンを見ながら、話をしっかりと聞いています。

例文を読んで、文章中の主語と述語の関係をとらえようとしています。

６月２０日の漢字検定と６月２１日の計算検定に向けての練習プリントが配られています。がんばりましょう。

思春期には、体つきに変化が起こることや人によって違いがあることを勉強しています。

給食から生活と食料生産について考えています。

日直さんの司会で、朝の会が進められています。その後、先生よりプリントが配られています。渡す子は「どうぞ」受け取った子は「ありがとうございます」と言いながらプリントを配っています。今日の連絡プリントは６月１５日（木）の午後に行われる「親子歯磨き教室」のについてでした。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

太陽の光がウサギ小屋にも差しこんでいます。雨が続いていたので、ウサギたちもうれしそうです。ショコラの毛は、ほぼ夏の毛になってきました。

全文を読み、内容を大まかにとらえて、感想を伝えようとしています。

１年生は、図工で運動会の玉入れを絵に描きました。クレヨンで丁寧に塗りました。５年生は、委員会活動で池の水草を抜きました。泥だらけになるまで頑張りました。

梅雨らしい天気の一日でした。休み時間は、図書館に本を借りに行ったり、ゲームをしたり、積み木で遊んだり、室内で静かに過ごしました。

自分たちでつくった旋律をリコーダーで演奏しようとしています。

第五場面における、登場人物の行動や気持ちについて考えています。