最新更新日:2024/11/09 | |
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かん電池のはたらき【6月1日(木)4年生】
かん電池のつなぎ方と電流の大きさの関係を調べています。
How many〜?【6月1日(木)3年生】
いくつあるかを英語で聞いて、その答えを考えています。
走り幅跳び【6月1日(木)5年生】
ふみ切り方に気をつけて、遠くまで跳ぼうと練習をしています。
はなのみち【6月1日(木)1年生】
音読発表会をしています。お家の方が来てみえるので、やや緊張気味の子もいました。
校歌を歌おう【6月1日(木)2年生】
元気な校歌が校舎に響いていました。音楽室では、笑顔いっぱいで2年生の子たちが歌っていました。思わずいっしょに歌ってしまい、とってもさわやかな気持ちになりました。
登校です【6月1日(木)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々のおかげで登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【6月1日(木)本校自慢のウサギたち】
今日から6月になります。今日もウサギたちは、元気に出迎えてくれました。ウサギ小屋に入るとまとわりついてきて、朝ごはんのおねだりをします。とっても心が温かくなります。
活動の様子【5月31日(水)のたんぽぽ】
もうすぐリコーダーのテスト。みっちり練習しました。先生にほめられてうれしそうでした。国語では、反対の言葉みつけをしました。上の反対は下、左の反対は右とすらすら答えていました。
活動の様子【5月31日(水)のたんぽぽ】『大』【5月31日(水)4年生】
左右の「はらい」の筆使いに気をつけて『大』を練習しています。
活動の様子【5月31日(水)のたんぽぽ】2年生は生活単元で、ごみ袋をしばる練習をしました。少しずつ慣れて上手になってきました。 4年生の社会では、「水はどこできれいにされ、送られてくるのか」について考え、隣どうし自分の考えを伝え合いました。「人に害のない薬できれいにするんじゃないかな?」と話していました。 いろいろな かたち【5月31日(水)1年生】
箱や缶などに興味をもち、形を進んでとらえようとしています。
走り高跳び【5月31日(水)6年生】
安全に気をつけて、自分に合った跳び方で練習をしています。
7月行事予定・下校時刻について【5月31日(水)】ひと針に心をこめて【5月31日(水)5年生】
さいほう用具を使って、名称や何に使うのかを確認しています。
ききたいな ともだちの はなし【5月31日(水)1年生】
音読発表会がうまく進むように、進め方を確認しています。
あじさい読書週間が始まります【5月31日(水)2年生】
あじさい読書週間が始まります。雨が降って外で遊べないときは、本に親しみましょう。よい本に出会ったら、友達に紹介しましょう。
ドレミの歌【5月31日(水)3年生】
曲の特徴をとらえた表現を工夫するため、どのように歌うかを確認しています。
朝食から健康な生活を始めよう【5月31日(水)6年生】
健康に生活するための朝食のおかずづくりについて考えるため、世界の国々の朝食にも目を向けて調べています。
億と兆【5月31日(水)4年生】
位に着目して、10倍、100倍したときや10、100でわったときの数がどうなるかを考えています。
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