３年と５年で、ペア読書を行いました。５年生の児童は、事前にふさわしい本を選ぶなど準備をしてきました。３年生からよく見えるように本の開き方をくふうしたり、読み方をくふうしたりするなどして、読み聞かせをしていました。

　今日は朝学習の時間に5年生さんに本の読み聞かせをしてもらいました。5年生のお兄さん・お姉さんは読み聞かせがとても上手で、みんなとても楽しそうに読み聞かせを聞いていました。
　5年生のみなさん、読み聞かせをしてくれてありがとうございました。

あじさい読書月間の取組のひとつ「味見読書」を実施しました。
与えられた本を2分読み、どんどん次の人に回していきます。
「この本意外とおもしろそう。」
「もっと読みたい！」
と子どもたち。
普段自分では手に取らないような本も読むきっかけになりました。

あじさい読書月間では、読書記録の蓄積や、クラスごとのおはなしパズルなどの取組も行っています。この機会にたくさんの本を手に取り、親しめるといいですね。

　理科では、体の中で、食べ物がどのように消化され、吸収されて運ばれているかついて調べ、考えました。タブレットを使ったり、動画を見たりして、ノートにまとめました。

　６月４日〜１０日までの一週間は、歯と口の健康週間です。
　今日は３年２組で教育実習の先生が「正しい歯のみがき方」についての授業をしました。
　これからもピカピカの歯でいてくださいね。

　あさがおが大きく育ち、そろそろ「つる」が出てくる頃です。今日は支柱を立て、追肥をまきました。きれいな花が咲くのを子供たちはとても楽しみにして、毎朝、水やりに励んでいます。

・天つゆと野菜かき揚げがよく合っていた。(A.N)
・牛肉と糸こんにゃくの炒り煮は、具に汁がすごく染みていて、味がこくおいしかった。(K.N)

【677kcal, カルシウム289mg, 食塩2.0g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　5年生の英語の授業です。ＡＬＴの先生と英語で会話をしました。

　4年生の算数の授業です。「1億をこえる数の仕組みを調べよう」というめあてです。位や読み方を確認しました。

　算数の授業です。「大きな数のしくみを考えよう」というめあてです。千万の位までを学びました。

　算数の授業です。「一の位が引けない筆算の仕方を考えよう」というめあてです。十の位を使って、計算しました。

　1年生の図工の授業です。紙を折ってはさみで切り込みを入れました。紙を開いてみるとすてきな模様ができあがりました。完成した飾りを廊下に飾りました。

　図工では、ビー玉を転がして遊べる「わくわくプレイランド」をつくっています。木の板に、切り取り線を書いてから電動糸のこぎりで切ります。子どもたちは、初めての経験にも関わらず、安全に作業を進めることができました。

　ニュージーランドの方から、マオリの文化について教えていただきました。後半には、ハカダンスをみんなで踊るなど、ニュージーランドの伝承や文化を理解するきっかけとなりました。

２・４年生のペア読書がありました。４年生はお兄さん、お姉さんとして、２年生のペアの児童に本を読みました。２年生の児童が喜んでくれて、嬉しかったですね！

あじさい読書月間ということで目標をたてて読書をしています。
今日も図書館で本を借りる様子を見ることができました。
いろいろな本に出あえるといいですね。

なかよしペアの2年生に読み聞かせをしています。
今はあじさい読書月間。いつも以上に読書活動を意識して過ごしています。
前もって本を選び、練習して読み聞かせを行いました。
楽しんでくれたかな？

　あさがおに、追肥をして支柱を立てました。毎日水やりを頑張っているので葉っぱもどんどん増えてきました。早くきれいな花が咲くといいですね。

　今日はペア学年の４年生とペア読書を行いました。４年生に読み聞かせをしてもらい、子どもたちは楽しいひと時を過ごすことができました。
　読書月間も折り返し、子どもたちは進んで図書館に行ったり、教室で本を読んだりしています。ご家庭でもこの機会にぜひ「親子読書」に取り組んでいただけたらと思います。

　英語の授業を行いました。今回は、「気持ち」の言い方を勉強しました。「I'm fine.」などの言い方を習い、ジャスチャーゲームをして楽しみました。みんなとても上手に言えました。