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最新更新日:2024/08/09 |
6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(金) 校外学習の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日(木) 道徳の授業(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 写真の学級では、裁判員制度について、さまざまな立場から考えました。対話を通して、自他の考えを比較しながら学習しています。 6月8日(木) 道徳の授業(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月8日(木) 授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語ではALTが出す質問に、生徒は意欲的に取り組んでいました。 数学では、素因数分解の仕方について学習しました。繰り返し練習して、素因数分解の方法を身につけてほしいと思います。 6月7日(水) 国語の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(水) 修学旅行を終えて(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日(水) 校内の花の紹介(園芸委員)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 現在は、夏から秋にかけてみられる花が紹介されています。前期園芸委員が先日の委員会活動の時間にChromebookを使って製作したものです。 生徒のみなさん、近くを通ったときには掲示板にも注目してみてください。 ※3枚目の写真は、正門前の花壇にみられるキキョウです。市民の投票で選ばれた「一宮市の花」です。 6月7日(水) 歯みがき週間![]() ![]() 歯みがき週間を通して、食後の歯みがき習慣づくりを進めていきます。 6月7日(水) 理科の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安全に気を付けながら、ガスバーナーや石灰水を使って調べています。 6月6日(火)PTA文化教室5
最後に、わらび餅を作りました。
きな粉につけたり上からまぶしたりし、最後は自分の好みの大きさに切り分けました。 練り切り2つ、いちご大福3つ、わらび餅をお土産にすることができました。 参加された方は満足した表情でお帰りになったように思います。 来年度の文化教室に向けて、会員の皆様からのご意見ご要望をお待ちしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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