ヤゴについて本を使って調べ学習をしました。育て方やえさ、種類など知らないことをいろいろと調べることができました。

（1枚目）今日から金曜日まで「さわやか週間」です。全校で元気な挨拶を目指して頑張ります。朝、生活委員会の子がクラスに記録カードの説明をしに来てくれました。子ども達は、落ち着いて話を聞いていました。
（２枚目）生活科の朝顔は、どのクラスも蔓が伸びてきました。大きく成長した朝顔に、子ども達は「大きい！」と驚いた様子でした。じっくり細部まで観察して、生活シートに朝顔の絵を描いていました。
（３枚目）算数の「いくつといくつ」は１０の数まで学びました。おはじきや数図ブロックを使い、操作しながら数がどのように分けられるかを確認しました。

　乾電池のつなぎ方や、モーターの回る速さについて学習しました。その後、自分達で組み立てた電気自動車を走らせて、電池の働きについて実感することができました。

今日の給食は、

　ごはん　ビーフカレー　牛乳　まめまめサラダ　メロン　でした。

　今日はデザートにメロンが出ました。メロンが好きな人、苦手な人いろいろいましたね。メロンは皮についている網目が細かいほうが、甘くておいしいといわれています。今日のメロンは網目が細かく、甘くておいしいメロンでしたね。

（１・２枚目の写真）書写　硬筆
　文字の組み立て方に気をつけて、「原」「道」「困」「区」などを練習しました。

（３・４枚目の写真）家庭科「裁縫」
　玉止め、玉結びの練習をしました。みんな真剣に取り組んでいました。

（５・６枚目の写真）算数「小数のわり算」
　わる数が小数になる計算をました。

（１・２枚目の写真）図画工作「写生画」
　完成した写生画を、お互いに鑑賞しました。作品のよかったところや、自分が作画したときに意識したところなどを、プリントにまとめました。

（３〜６枚目の写真）外国語「Ｕｎｉｔ３」
　自分がなりたい職業や学びたい教科について、英語を使って紹介し合いました。

　あいにくの天候で、外で活動するクラブは内容を変更して活動しました。

　６時間目に、クラブ活動をしました。

自分の顔をクレパスで塗りました。綿棒を使ってこする。しっかり覚えていましたね！

　今日、教育実習の先生の授業がありました。
　いつもと違う先生による授業で、子どもたちはワクワクした様子でした。
　算数の大きな数の不等号について、わかりやすく教えてくださいました。

（１枚目）体育館でもボール遊びをしました。子ども達は、ボールをついたり、投げたりすることに夢中になって取り組みました。
（２枚目）国語の「はなのみち」は、挿絵からもたくさんの情報を読み解くことができます。登場人物の気持ちやお話の季節について、言葉や挿絵から、みんなで考えました。
（３枚目）音楽ではいろいろな曲を歌ったり、演奏したりします。慣れなかった「おちゃらか」も、とても上手にできるようになりました。

　６月９日は、木曽川で本校の当時４年生の児童２名が亡くなった日です。
　今年で９年たちました。

　今年も学校に咲いているあじさいの花を供えてきました。
　よい天気でした。
　９年前もこんなよいお天気だったそうです。

　「子どもが亡くなること」が学校にとっていちばん悲しいことです。
　二度と起こらないように・・・と祈っています。

　きのうは、職員で救命救急法の講習を受けました。
　実際にＡＥＤを使うような事故は起きてほしくないと思うのですが、いざというときには、大事な子どもたちの命を守ることができるように、真剣に取り組みました。

　さて、週末です。
　月曜日にも元気いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　５年生はみんな、最初は恐る恐る田んぼに入っていった子も、何度か苗を植えて植えて慣れてくると「もっと植えたい！」と楽しそうに活動していました。
　すてきな体験ができましたね。
　地域のボランティアの方、農協の職員の方、保護者のボランティアの方にもご協力をいただき、貴重な体験ができました。ご協力に感謝いたします。本当に、ありがとうございました。

　田植え体験をしました。写真は体験の様子です。

　子どもたちの感想より。
　「地域の方がやり方をくわしく教えてくれたので、うまくできました。」
　「苗が成長していくのが楽しみです。」
　「秋の稲刈りも楽しみです。」

　貴重な体験ができましたね。

（１・２枚目の写真）社会「あたたかい土地の暮らし」
　沖縄で昔から伝わる踊りや、伝統的なものについて、動画を見たり話し合ったりして調べました。

（３・４枚目の写真）外国語「Ｕｎｉｔ３」
　自分の夢やなりたい職業などの目標を決めて、その目標をかなえるための時間割を考えました。

（５・６枚目の写真）実行委員の集まり
　野外教室に向けて、いろいろな実行委員の活動も始まっています。
　司会やあいさつを行う「プログラム実行委員」の話し合いをしました。
　みんなが進んで役割を引き受ける姿がたくさん見られて、前向きに参加できていることがすばらしかったです。

　５年生では、担任が入れ替わって道徳の授業をしています。
　「わたしは飼育委員」「公園のきまりを作ろう」「すれちがい」の資料を通して、テーマについて考えて、グループやクラス全体で話し合って考えました。

　１０個以上も実ができた子もいます。
　毎日の水やりの成果ですね！
　観察記録を書きました。

　下校後、木曽川消防署の方にきていただき、体育館で心肺蘇生の手順を教えていただきました。人形を使って胸骨圧迫やＡＥＤの使用方法を確認しました。
　消防署の皆様、お忙しい中教えていただきありがとうございました。

　分からない問題がある子に教えるミニ先生が活躍しました。友達にやさしく分かりやすく教える様子が見られました。

　たまごから何がでてくるか想像して、絵を描いています。たまごの形や色、模様を考えて、たまごを作りました。楽しんで取り組んでいました。