登場人物や出来事・場所・天気・音などを設定して、３の場面をまとめています。

朝の会の進め方を確認しています。明日から、みんなで力を合わせて朝の会を進めていきましょう。

What...do you iike?を使って、好きなスポーツについてたずねることを映像で確認しています。

「律」と「周也」の心情がどのように変化したかを考え、その後の二人の関係についての想像をふくらませています。

いろいろな漢字が、へんやつくりなどから構成されていることについて確認しています。

指で新出漢字を書いています。書き順に気をつけて書いています。

観察池では、スイレンの花が咲き始めようとしています。スイレンの花言葉は、「優（やさ）しさ」「信頼」「清純な心」・・です。１年生を迎える会でみなさんに「優しい子」になってほしいと話しました。みなさんもこれから、スイレンのように「優しさ」いっぱいの花を咲かせてほしいと思います。

今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々のおかげで登校を終えることができました。ありがとうございました。今日は引き渡し訓練下校となります。メール配信後にお迎えをお願いします。時間は、１４：３５〜１４：５５の予定です。よろしくお願いします。

赤ちゃんウサギたちは、すでに巣穴から出てきていました。カギを開けるキーという音に慣れたようで、逃げ出す子はいません。むしろ近寄ってきてくれます。ショコラも薬とサプリメントをなんとか食べました。くろみつは、元気いっぱい走り寄ってくるので、ピントが合いません。

全校のみなさんがやさしくウサギたちに接してくれたおかげで、４月１６日に生まれたことを発見した赤ちゃんウサギたちも、元気に１週間を終えました。今朝ウサギ小屋へ行くと、これまで巣穴の中から様子をうかがっていた赤ちゃんウサギたちも、餌ばこに集まっていました。ウサギ小屋のカギを開けるキーという音にも慣れたようで、キーと音がして巣穴の中に逃げ込まなくなりました。ショコラは、やっとウサギハウスに興味を示すようになったようです。ワラをかじっていました。

４羽（匹）のなかで、いちばん小さい茶色の赤ちゃんウサギは好奇心が旺盛、冒険者です。撮影していると、お母さんのきなこから離れて、撮影者ほうに駆け寄ってきてくれました。

屋内運動場では、中学校のバレー部の子たちが練習をしています。（ここ数日、急に暑くなっていますので、熱中症に気をつけてがんばってください）しかし、児童のみなさんがいないので静かな朝となっています。ウサギたちは、元気な朝を迎えています。４羽（匹）のなかで、いちばん小さい茶色の赤ちゃんウサギは、お母さんのきなこに甘えています。朝ごはんももりもり食べています。ショコラは、クリスマスプレゼントで地域の方からいただいたウサギハウスにやっと慣れたのか、ワラをかじったあとがみられました。

視力検査〜その３〜

視力検査〜その２〜

視力検査をしました。体操座りで待つ姿勢が素晴らしかったです。ハンカチで目を押さえて、見えた方向に指を指しました。〜その１〜

　完成した字「歩み」は、来週の授業参観で掲示する予定です。

　6年生で初めて、習字をしました。みんな、集中して丁寧な字を書こうとしています。

全て課題をこなし、お楽しみで磁石付きブロック、パズルをしました。集中して取り組んでいました。

生活単元の時間に、フリスビーをしました。相手に届くように上手に投げていました。キャッチもしっかりできていました。

　２年生は、体力テストがありました。力いっぱい、投げたり走ったりしました。
　４年生の英語は、❝I like　〜❞で、自分の好きな物について話しました。