３年生の図工では、リコーダーをふく自分を絵にしています。今は、絵の具で色ぬりをしています。一人一人雰囲気の違う作品が出来上がっているので、完成が楽しみです。

　今日は書写の授業がありました。みんな静かに集中していました。きれいに書けましたね。

　体育で鉄棒の練習をしました。今日は、前回り下りやこうもりなど、学習カードに紹介されている技に挑戦しました。「どうやってやるの」「足のここを鉄棒におくといいよ」と、友達と技のやり方やこつを教え合って、できる技を増やすことができました。友達の技を見て、自分もやってみたいと意欲的に取り組む姿が輝いていました。

６年生では書写の授業がありました。「湖」という文字を書いています。ポイントをつかむことができていてとても上手ですね。この後、書いたものを提出します。みんなもとても上手でした。

　図画工作で、学校で楽しかったことを絵に描きました。学習したことや遊んだこと、当番活動のこと…、楽しかったことを思い出しながら、絵に表す場面を選びました。友達の絵から表現の仕方を学び、自分の絵に生かしている子もいました。色塗りをするのも楽しみですね。

今日の家庭科では、「カラフルサラダ」を作りました。班で協力して、野菜をゆでる順番や切り方などを確認して、おいしい料理を作りました。家族を手助けできる５年生になれるといいですね。

　今日の給食は、チキンカレー、白身魚フライ、コールスローサラダ、ご飯です。
　今日のチキンカレーには、えだまめが入っています。えだまめは、大豆を若いうちに収穫して食べるものです。えだまめ専用の品種が数多くあり、山形県の「だだちゃ豆」や新潟県の「茶豆」など地方独自の品種も人気があります。えだまめの特産地を調べてみましょう。

写真は２年生の給食の様子です。子どもたちは「とってもいいにおいがする！」と、嬉しそうに配膳を待っていました。給食の人気メニューのカレーは、食べる前からわくわく感いっぱいですね。
今日もみんなでおいしく「いただきます」

　本日、第１回学校運営協議会を開催しました。地域代表の方々、保護者代表の方々にご出席いただき、学校運営協議会の制度や組織について確認した後、本年度の神山小学校の教育目標や教育活動について説明し、委員の方々に承認していただきました。また、学校行事やPTA活動について、貴重なご意見をいただきました。本年度も、地域の方、保護者のみなさまとともに、よりよい学校づくりに努めてまいります。お忙しい中、出席いただき、ありがとうございました。

【第１回学校運営協議会の報告】
１．開催日時 令和５年５月２２日（月曜日）13:30〜
２．場所 本校校長室
３．公開
４．傍聴人　０名
５．出席者１３名
６．議題と審議の内容
以下の議題について承認されました。
　○ 令和５年度学校運営協議会の組織について
　○ 令和５年度会長・副会長の選出について
　○ 令和５年度学校運営協議会の予定について
　○ 令和５年度学校教育目標、教育活動について


【第２回学校運営協議会の案内】
１．開催日時 令和５年９月４日(月曜日) 14:45〜
２．場所 本校校長室
３．公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４．傍聴人定員３名（傍聴を希望する場合は、８月２１日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）
５．議題
　○ 専門部会の活動内容について
　○ １学期の反省と今後の課題について
　○ 広報活動について
　○ その他
６．問い合わせ先 本校教頭

　写真は、折り紙クラブ、ビーズクラブ、オセロクラブの活動の様子です。
　今日も楽しい時間が過ごせました。

　今日の６時間めに、クラブ活動がありました。授業と一味違う内容を、学級をこえた友達と楽しめることがクラブの魅力です。
　写真は、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、百人一首クラブの活動の様子です。

　今日は、トイレ掃除を見に行きました。みんなが使うトイレをきれいにしてくれていました。ありがとうございます！

　黙々と掃除をしています。すみまで丁寧に掃除している子もいました。自分たちが使う教室は、自分たちでがんばってきれいにしましょう！

　今日の給食もとてもおいしかったですね。ごはんを食べるとパワーがでます。みなさん午後の授業もがんばりましょう！

　４年生の算数の学習では、１けたでわるわり算の筆算の学習をしています。計算に慣れるまでは、一つ一つの計算を丁寧に確認しながら繰り返し練習問題に取り組んでいます。そして、この丁寧な取り組みを継続していくことが、ほんものの力へとつながります。
　今日はどの子も黙々と問題に取りくむことができていました。この調子で基礎学力の向上に向けて頑張っていけるとよいです。

　算数で、長さの計算の方法を考えました。４ｃｍ５ｍｍ＋４ｃｍのように、異なる単位が混ざった式では、単位に注目して、同じ単位同士で計算することを説明していました。８ｃｍ７ｍｍ＋３ｍｍの計算では、７ｍｍ＋３ｍｍが１ｃｍになることに気づくのが難しい子がいましたが、先生がポイントとして示すと納得できたようです。日常生活でも生かせる考え方なので、使いながら身につけていきましょう。

　国語で、説明文「言葉で遊ぼう」の読み取りをしました。今日は、各段落に説明されている遊びと、その楽しさを見つけ、説明文全体の構成を考えました。子どもたちは一文、一語を丁寧に読み、遊びと楽しさを正確に見つけることができました。読み方のこつをつかむと、集中力がぐっと増し、教室全体がやる気モードでした。　

　体育でバスケットボールに取り組んでいます。今日は、相手の動きを見ながら、どんなパスを出すとよいか、どこに動くとパスが通るかを考えながらミニゲームに取り組みました。ゲームが進むにつれて、様々な攻め方に挑戦したり、テンポよくパスをしたりできるようになりました。ここで身につけた技や考え方を試合に生かして、もっとバスケットの楽しさを味わってほしいと思います。

書写で毛筆を行いました。書いた文字は「草原」です。半紙を3枚もらい、みんなていねいに書いていました。

　今日の調理実習では、いろどり炒めを作りました。
だんだん、手際よく調理することができるようになってきました。みんなで協力し合い、どの班も美味しく出来上がりました。
　今日学んだことを生かして、今度は家庭で家族のために作ってもらいたいですね。