みんなで協力し合って調理実習を進める５年生。野外教室でも きっとおいしいカレーライスが できあがると思うよ。家庭科で学んだ力を生かして頑張ってね！

　今日は、じゃがバターとほうれん草のお浸しを作りました。調理実習を何回か経験したので、手際よく調理が進みました。
　これなら、野外教室もバッチリですね!

環境体育委員会の子たちが中心となって 緑の羽根募金を行っています。協力してくれたみなさん ありがとうございました。明日は中休みに行います。ご協力お願いします。

６年生が のびわーくタイムの計画について 連絡に来てくれました。しっかりと 雨のときの遊びも 考えてくれています。６年生 ありがとう♪ みんな 明日が楽しみだね。

雨降りの一日でしたが 子どもたちは いつものように 給食を待ち遠しく思っていました。 手作りコロッケは お肉とじゃがいもがほくほくしていて おいしかったです。

楽しみにしている野外教室 いよいよ今週です。自分の担当を確認しながら 準備を進めています。当日は 自信を持って 役割を果たすことができそうです。みんな頑張ってね。

リコーダーの演奏に夢中な３年生。フラットなどがついた音も みんなで確認しながら 取り組んでいました。みんな どんどん上達しているね♪

静岡県と世界の国とのつながりについて考えました。輸出入で関わりがあることが分かり 白地図ワークを使ってまとめていきました。みんな真剣です。

分数のかけ算の学習。帯分数に整数をかけるときは どうしたらいいのだろう？ みんなで解き方を考えながら 学習を進めることができました。

　２年生は、新しく出てきた漢字も、成り立ちや留意点等を先生から聞き、丁寧に練習をしました。
　清書のように、集中して練習に取り組んでいました。

　今日の外国語は、ＡＬＴの先生が不在のため、担任の先生単独の指導です。
　映像も見ながら、スペインの友達の会話を集中して聞き取っていました。

　地図記号の良さに気付くことを目標に、２枚の地図を比較しながら、どちらの地図が良いか考えました。
　「赤の地図（絵地図）は１年生でもわかりやすい。」等、それぞれの地図の良さにも着目し、自分の考えの理由をノートにまとめていました。

　「あなたならどうする？」という題材で学習をしました。運動会で転んでしまったきつねにきつく言ってしまう周囲の動物たちについて、自分だったらどうするか考えました。
　互いに向かい合う形に机を動かし、友達の顔を見ながら、自分の考えを発表し合っていました。

　朝礼では、今週末「わたしの主張裾野市大会」に出場する児童の発表を、全校皆で聞きました。「上手だったよ。土曜日も頑張って。」の気持ちを込めて、皆で拍手を送りました。
　校長先生から、発表に関連して「当たり前と思わず、感謝の気持ちを持とう」というお話を伺いました。
　今月は５年生の児童による伴奏で、皆で校歌を歌いました。

「太陽の周りに 虹が出ているよ！」休み時間の空。みんなできれいな虹を眺めました。みんなに いいことが ありますように♪（写真に上手く写っていませんが とてもきれいでした）

今日のチャーハンは お茶っ葉が入って「茶ーはん」でした。センターで炊いてくださいました。お茶の緑と風味をおいしく味わいました。

学校全体のために大活躍な６年生。来週のたてわり遊びの計画を立てました。みんなが楽しめる遊びを調べたり 前回の反省点を生かそうと話し合ったりしています。６年生のみんな いつもありがとう！

モンシロチョウのたまごがかえり 幼虫がかわいらしく動いています。「もう 脱皮をしたんだあ」「キャベツを食べているよ」みんな夢中になって観察しました。

都道府県の復習です。北海道から沖縄県まで 漢字で書きながら 確認していきました。みんな集中して取り組んでいました。

素敵な「まぼろしの花」が完成しました。自分のイメージ通りに作品を仕上げることができ みんな満足そうでした。上手にできて うれしいね。