５月１５日（月）は、第３月曜日であいさつデーです。この機会にご家庭で、あいさつの意義について、話題にしていただけたらと思います。
　当日は、お子さんの登校時刻に合わせて、あいさつをぜひお願いします。みんなであいさつの輪を広げましょう。
　校門等での保護者ボランティアの活動は可能な方の参加で構いません。よろしくお願いします。

　音楽で『かくれんぼ』を歌います。
　声の強さに気をつけて歌います。
　「もういいかい」は強く
　「もういいよ」は弱く…。

　本当に　かくれんぼ　をしている感じで楽しく歌いました。

　算数で　答えが九九にない　わり算の答えを求めます。
　40÷4
　は
　4×□＝40　かけ算の式にして考えるとわかりやすいですね。

　0÷4
　20÷2
　70÷7

　もうできますね！
　
　

　国語の『きいて　きいて　きいてみよう』の学習です。
　聞き手　話し手　記録者　の役割に分かれてインタビューしあいます。
　全部は書ききれないので、要点を書きとめていきます。

　活動の後、しっかりと　ふりかえり　をします。
　質問をしたり答えたりするとき、目的や意図が伝わるようにすることを心がけたいですね。

　明日の英語のパフォーマンステストについて説明を受けます。
　当日は、何も見ずにＡＬＴの先生の質問に答えていきます。
　普段から練習しているので、どの質問が出ても、大丈夫ですね！

　本日行う航空写真の説明を聞きます。
　水分補給を十分にとったあと、図柄のどの部分に並ぶのか　など、説明を受けました。
　みんな　良い姿勢でしっかりとお話が聞けますね。

　生活科でアサガオの種まきをしました。指で土に穴をあけて、１つずつ種を入れ優しく土をかぶせました。土の上に「もとひ」をのせて、たっぷりの水をあげました。
　明日から毎日、アサガオのお世話が始まります。「何色の花が咲くんだろう。」「大きさはどれくらいかなあ。」「何個ぐらい咲くんだろう。」と、子どもたちは、とても楽しみにしています。

今週は、野菜の学習です。

ミニトマトを一人一鉢で育てます。
観察した種は、「ちいさ〜い！」とみんなびっくりしていました。
優しく穴を開け、そっと一粒ずつ大切にまいていました。

そして、ナス・ピーマン・きゅうりの苗を観察しました。
３種類の葉っぱを見て、なすはすぐに分かりました。
きゅうりとピーマンは、難しかったようです。
それぞれ、好きな野菜の苗を、葉っぱの形や大きを観察したり、触ったりにおいをかいだりして、感じたことを文に書きました。
３つの野菜は、学年の畑に植える予定です。

みんなで、大切に育てていきたいです。

　朝顔の種を植えます。
　まず、植木鉢に土を入れます。みんな楽しそうに取り組んでいました。

　国語で『たんぽぽの　ちえ』という説明文を読みます。
　みんなで　たんぽぽについて知っていることを発表しあいました。
　綿毛のことなど、みんな　よく知っていますね。

　国語で『もっと知りたい友だちのこと』という単元を学習します。
　自分の好きもなもの、こと、宝物、がんばっていることなど、友だちに知らせたいことを書きます。
　友だちの発表を、いつ　どこで　だれが　なにを　どのように　なぜ　という質問の種類を意識して聞きます。
　最後に友だちの発表を聞いて感じたことを伝えあいます。

　リコーダーで『オーラ　リー』を演奏します。
　みんな指使いも軽快に合奏できていました。

　漢字の練習です。
　技術　本　複数　興味　許可　河口　銅像　防災　機械　直ちに　消す　…

　各家庭でも確認してくださいね。。。

　朝の教室から元気な声が聞こえてきます。
　連休あけて、毎日友達と会えるのが楽しいですね。

　朝の会を自分たちで行います。
　あいさつをして、日付や曜日、今日の予定、週目標などをみんなで一緒に確認していきます。
　しっかりと自分たちの力で会を行うことができます。

　体力テストが少しずつ始まっています。今日は、シャトルランに挑戦しました。５年生の時よりも「もっと多く走りたい。もっと長く走りたい。」と意欲的に取り組むことができました。
　明日は、学年で５０ｍ走とソフトボール投げのテストを行います。

今日は、今後の絵の具を使った絵画の学習に向けて、絵の具で色を混ぜる練習をしました。
ちょうちょの細かい羽根をていねいに、赤・黄・青・白の色を中心に混色した色を塗りました。みんな、昨年度よりも格段にうまくなっていました。
今後の絵画の授業も楽しみです。

　図画工作で楽しく創作活動です。
　子どもたちの発想力をのばしながら、手先の器用さと根気強さも培っていきます。

　今日は、合同で体力テストで50m走とボール投げをしました。
　みんなが協力して　てきぱきと取り組むことで少し時間ができたので、残りの時間にドッジボールを楽しみました。

５０ｍ走、幅跳び、ソフトボール投げの測定をしました。記録を伸ばそうとみんな一生懸命頑張りました。