最新更新日:2024/11/07
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

真剣な表情(学力学習状況調査)

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6年生は1〜3時間目に全国学力学習状況調査に取り組みました。
国語と算数の問題を解く表情は真剣そのものでした。

図書館改造 継続中

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ハード・ソフト両面で図書館改造を継続しています。
少しでも、本に親しめる環境を整えます。

2年生以上は、24日から図書の貸出が始まります。
一人2冊まで借りることができます。
図書館オリエンテーションも
学級ごとに順次実施されていきます。

どの遊びが好きですか

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2年生 算数

自分の好きな遊びを選んで投票します。
月曜日に紹介した、選挙のようですね。

教科書の巻末には、
カードがミシン目になって付いています。
上手に切り取って1票を投じます。

漢字のセット

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3の1 国語

漢字をつなげて熟語として使いましょう。
「詩」+「人」=「詩人」
この後、とても姿勢よく書くことができていました。

3年生の国語は週6時間です。
全教科合わせると、
年間980時間の授業を行います。

中学年の算数

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3の2 算数

3・4年生の算数は、
少人数授業(学級の人数を半分に分ける)ではなく、
ティームティーチング(複数の教員が同室で)で行います。

5・6年は、30人前後の学級を半分に分けて、
15人前後で授業を行う少人数授業です。

学級目標

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3の3 学級活動

 学級目標を決めていました。
 短い言葉で、みんなの気持をそろえられる言葉とは?
 1年間、教室の前に掲示して、みんなで追い求める理想の姿です。

第1回 朝礼<選挙会場へ>

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4月17日(月)
「選挙会場について行こうの巻」
選挙会場へついて行こうと呼びかけました。
 ●投票用紙の不思議
 ●リサイクル投票箱

日程が合えば一緒に連れて行ってあげてください。

資料は、総務省のものです。
親子連れの投票は、
子どもの将来の投票に繋がる。

清掃をがんばっています

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3年生
給食開始と同時に、清掃も始まりました。
暖かくなって雑草も増えているので、
「暑い〜!」と言いながら草取りを頑張っています。
新しい分担場所で、
自分の仕事内容を確認し、
やる気もアップしています!

ヘアドネーション少女

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ヘアドネーションはご存じですね。
以前にも紹介しました。
急に短くなった子を見かけたので、
聞いてみると、
活動に参加したのだそうです。

ヘア(髪)ドネーション(寄附)

短くなったからなのか、
凄く大人になったように見えました。
人のためになることに参加できてよかったね。
この学校に赴任して、
大変多くの子が参加していると驚いています。

軽量化でラクラク登校

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ランドセルが必須ではないことは、
以前からお伝えしています。
しかしながら、100%の利用率です。

遠くから通う子の負担を軽減し、
少しでも早く学校生活に慣れさせるために、
重いランドセルはやめて、
軽い小さなカバンにしませんか。

毎日カバンに入れる物は、
ほとんどありません。
筆箱と連絡帳くらいです。
学校は困りませんよ。
お子様とご相談ください。

最初はてっぱん

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今日から1年生の給食が始まりました。
保護者の方もほっとしていると思います。
年間180回ほどの安心安全な給食を
提供させてもらいます。

最初は、大好きメニューです。
カレーライスは、誰も嫌がりませんね。
1年生もモリモリ食べていました。

全国学力学習状況調査

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 来週、6年生が全国学力学習状況調査<通称:学テ>に臨みます。
 今年度は、1限「国語」2限「算数」です。頑張ってくださいね。

 中学校3年生も同日に実施します。

 ※写真は6年生イメージ


いよいよ始まる1年生

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 この期に及んで「いよいよ始まる」とは?? それは、1年生の給食です。
 待ちに待った時が来ました。どうなるでしょう?随分給食当番などのシミュレーションをしました。17日が楽しみです。

年度当初は全ての学年で、
全員同じ量をよそっています。
体も大きくなりました。
自分の食べられる適量をつかむためです。

無理強いをさせず、残させていますからご心配なく。

ルール整理中

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互いに気持ちよく過ごすためのルール作りや、
互いに責任を分担しながら助け合うための
組織決めが進みます。

知能検査2・5年生

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知能検査には、
2年生と5年生が臨みます。
令和5年度は、
13日(木)1時間目に実施されました。
これは、公費で実施していますので、
保護者負担はありません。

※写真はイメージ

身体測定ひと区切り

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1〜6年生すべての身体測定は終了しました。
健康手帳をのぞいてみると、
フムフム、順調な曲線です。
個人差が大きいときだから、
友達との比較は必要ないですね。

計測結果、健康診断の結果は、
徐々にご家庭にお知らせいたします。

エピペン使用講習会

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《教職員研修》
食物アレルギー等によって、
アナフィラキシーショックに陥った者への、
救急法を学びました。
実際の状況を想定し、
役割演技をしながら、
マニュアルの確認を行いました。

自由に食べられない子供がいます。
クラスメイトとも、その子の状況を共有し、
みんなで守っています。

春みつけ

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3の3 理科

3年生から理科が始まります。
そこかしこで芽を出す春にくぎ付けです。
 ゆっくり動くダンゴ虫
 太陽のように黄色いタンポポ
 指先のように小さな紫花
 サザンカの柔らかそうな新芽
 空飛ぶシジミチョウ

ポカポカ陽気に誘われて、
子どもの元気も倍増です。

給食スタート

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今日から、1年生以外は給食スタートです。
お祝い給食ですので、
赤飯が出ました。

進級のお祝いが、美味しく各学級に届きました。

外遊び元気に20分

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昨年度まで15分の青空タイム(長放課)を、
日課の工夫で、20分に伸ばしました。

外遊びの時間を増やして、
運動時間を確保するねらいもあります。
うまく外へ誘導できるかの取組です。

水曜日は、掃除の時間をカットして、
20分の昼放課としています。

あそべ! むれよ! 犬北っ子よ! 
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5/24 体力テスト中学年
5/25 体力テスト低学年
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