３年生の昨日の社会の授業のようすです。「一宮市のいちや土地のようすを調べよう」というめあてで学習を進めていました。一宮市の形や木曽川・岐阜県と接していることなど、いろいろな様子がわかりましたね。

昨日の２年生の国語の授業のようすです。「かんさつ名人になろう」を音読して、観察のしかたについて学びを進めていきました。

４年生の算数の授業のようすです。「３けた÷１けたの筆算をしよう」というめあてで学習を進めていました。計算の進め方を確認した後、たくさん問題を解いて自信を深めることができましたね。

昨日の５年生の外国語活動の時間のようすです。ファーストネームとファミリーネームについて知り、英語国の人の姓の由来について学びました。

1年生の国語の授業のようすです。姿勢とおなかを使った発声に気をつけて、教科書を音読していました。はっきりとした言葉で音読できてすばらしかったです。

昨日の２年生の算数の授業のようすです。まっすぐな線が何ｃｍなのか測った後、それは何ｍｍなのか考えました。ｃｍとｍｍの関係がわかりましたね。

６年生の昨日の算数の授業のようすです。「整数、小数、分数が混じった計算をしよう」というめあてで学習を進めていました。分数は帯分数や仮分数も出てきました。小数を分数にして、分母と分子で約分しながら計算できるようにがんばっていましたね。

昨日の２年生の国語の授業のようすです。「たんぽぽのちえをまとめよう」というめあてで学習を進めていました。姿勢よく朗読できてすばらしいです！

1年生の昨日の書写の授業のようすです。「にじ」「かさ」「へや」などの文字の形に気をつけて、ていねいに書きました。姿勢に気をつけて、集中して取り組むことができましたね。

５年生の昨日の家庭科の授業のようすです。「調理実習の計画を立てよう」というめあてで学習を進めていました。「洗う」「切る」「ゆでる」の手順とポイントをしっかりと確認できましたね。

昨日の２年生の国語の授業のようすです。「かんさつするものをきめて、ていねいにかんさつしよう」というめあてで学習を進めていました。観察のしかたについてどんなことに気をつけるとよいか考えを交流しました。

担任の先生からのメッセージです！

今日の朝の時間は、全校でオンライン集会を行いました。生徒指導担当の先生から、生活についてみんなで意識していきたいことについてお話がありました。安全・安心な環境の中で生活することができるように、一人一人が心配りができるようにがんばりましょう！

◇冷却グッズが正しく利用しよう
◇下校時の時刻を守り素早く集合しよう（そのために運動場ではなく教室の廊下で冷却グッズを濡らす準備をしておこう）
◇安全のため黄色い帽子をかぶろう
◇安全に日傘を利用しよう

担任の先生からのメッセージです！

朝の1年生の教室のようすです。今日も元気いっぱいのあいさつで迎えてくれました。連絡帳の記入や荷物の整理、アサガオのお世話等やることがたくさんありますが、テキパキとこなしていきます。すばらしいです。

今日は通学路探検がありますね。校長先生は1日出張のため、みなさんと一緒に探検に行けなくて残念ですが、交通安全について気づいたことを友だちとたくさん伝えあって、これからの登下校に生かせるようにがんばってきてくださいね。

今朝も少し肌寒い朝となりました。風があり太陽がまぶしい中でしたが、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんには、いつもと変わらぬやさしくあたたかいサポートをしていただきました。ありがとうございました。

今日は1年生が通学路探検に出かけます。安全についてたくさん勉強して、これからの登下校に生かせるといいですね。地域からも応援をよろしくお願いいたします。

教職員の超過勤務の深刻化が昨今の報道で伝えられています。働き方改革を実現することが、子どもたちと向き合う時間を十分に確保すること、また、教職員が自らの意欲と能力を最大限に発揮し、健康でやりがいをもって働くことにつながると考えています。

本校でも、教育の質の確保、業務の効率化を図りつつ、働き方改革への取組を進めています。その取組の一つとして、明日５月25(木)を本校の５月２回目の「定時退校日（16時55分に退校）」とさせていただきます。16時55分以降の電話対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

なお、本校の職員の勤務時間は、８時25分〜16時55分となっています。

朝日新聞さんから子育てセミナーの紹介依頼を受けましたので、ウェブ記事でも紹介します。このセミナーは愛知県教育委員会の後援を受けています。

➡セミナーのＰＤＦファイルはこちらから

長放課のようすスナップです。楽しく体を動かすことができたようです。

長放課は、だれもが楽しい時間になるように過ごしたいですね。「うばいあえばたらない。でもわけあえばあまる」という言葉があります。

遊具もボールもグランドも、限られているものはみんなで分け合って使うといいですね。どうすればみんなが楽しめるか、考えることも大切な勉強ですよ！

午後の長放課のようすです。風が強い日になりましたが、元気いっぱい遊具やボール遊びに取り組めたようです。ドッジボールをする場所は広くありませんので、みんなでゆずり合って楽しめるように心配りしていきましょう！