そんなところに気付く？ということに気付いている生徒もいました。生徒の発想は、教師の予想を超えることがあり、授業は生徒と教師で作っていくものだと改めて思いました。

技術の授業では、身の回りのものの材料と加工について学びました。授業の後半では、身近なものの工夫を、一人で考えました。立ち歩いて、いろいろなものを触りながら、工夫を見付けていました。頭を使った、いい学習になりました。

熟語の構成について、教師からの説明が終わったあとで、１１人の生徒に漢字の書かれた紙を渡されました。１１人は、どのグループに入るのか考えて黒板に貼りました。その後、全体で確認していきましたが、「必要」を確認したときには「あーー」と納得の声が上がりました。全員で解決していく、よい授業でした。

　富士サファリパークを見学しているＢ組もクラス写真を撮りました。

　今日の富士山はマスクをしているどころか、雲隠れして見えません。休館日のようです。昨日のうちに絶景を見ておき、よかったです。

　三島スカイウォークの見学の様子です。

　三島スカイウォークの見学の様子です。

　富士サファリパークの見学の様子です。

　学級分散で、Ｂ組は富士サファリパークを見学しています。目の前で、ライオンなどいろいろな動物を見ることができ、ワクワクドキドキのようです。

学級分散で、まずＡ組は三島スカイウォークを見学しました。日本一の大吊り橋で、全長400m、高さ70mです。

　伊豆グランバル公園で、学級写真と学年写真を撮りました。

　退村式の様子です。ペンションの方が昨晩のペンションステイが楽しかった人？と尋ねられると、たくさんの子どもが手を挙げていました。

　昨晩のペンションでの分宿は楽しめたようです。眠そうな子どももいますが、体調不良者はなく、全員元気に、伊豆グランバル公園に集合しました。退村式では、ペンションの方に挨拶をして頂いたり、代表生徒がお礼の挨拶をしたりしました。記念写真を撮った後は、学級分散に出かけます。天気もいいです。

担任の先生が、工夫した学習をしている生徒の宿題のコピーを廊下に掲示しています。学級関係なく、学年全体で友達のよいところを吸収していけたらよいと思います。

静かな環境の中で、集中して読み進めています。こういった環境で学習できることは、幸せなことです。

８：１５前になると生徒は着席し、読書を行っています。時計を見ながら自分たちで判断できることは素晴らしいことです。

　５／１１早朝(４時１６分頃)、千葉南部を震源地とする地震がありました。宿泊先の伊豆では、少し揺れましたが、心配ありません。震度２から３ぐらいでした。修学旅行への影響はないと思われます。今日も天気がよく、朝からウグイスが気持ちよく鳴いています。学校への帰着は、１７時半頃を予定しております。

　学級別、男女別分宿のペンションの様子です。絆を深めています。本日の活動の紹介はこれで最終とさせて頂きます。明日は学級分散が中心となります。

　ペンションでの集合写真です。クラス別、男女別の分宿です。

　ツリークライミングでの集合写真です。経験を豊かにしています。