４月22日〜５月７日の期間で、真清田神社では子供まつり写生大会が開催されているそうです。

ひがしっ子の中にも絵を描くことが大好きな子や、将来絵に関わる仕事に就きたいという夢をもっている子がたくさんいましたね。

ＧＷの時間を使って、ぜひ参加してみてはいかがでしょうか。参加者全員に賞状や賞品が授与されるそうです。

くわしくは、真清田神社のウェブサイトでご確認ください。
※真清田神社のウェブサイトには、3代前の大和東小学校長の長谷川厚一郎の姿が紹介されています。

校長先生の親が生まれたころの昭和十年代後半は、第二次世界大戦という大きな戦争の最中でした。

広島や長崎には原爆が投下されるなど、日本にとって、とても苦しく厳しい日々がありました。

敗戦国となった日本は、その後、当時の人たちの努力で少しずつ復興を遂げ、高度経済成長を果たし、大きく発展していったのです。

大きな変動の昭和を経て、今の平和な生活があることから、今日の「昭和の日」には『昭和の時代に思いを馳せ、今日の生活に感謝をしよう』という意味があるのですね。

日本のバトンを受け継いでいる私たちは、感染症をはじめ、目の前にいろんな問題が山積していますが、昭和の人たちが苦難を乗り越えてきたように、前向きに、そして、たくましく生活して、問題を克服していきたいですね。

イラストは校長先生が子どものとき・昭和の時代の家族団らんの風景です。携帯電話やスマホはなく、校長先生の家にはダイヤル式の黒い電話が1つあるだけでした。そういえば子どものころ、友達と長電話（10分ぐらい）をして親に叱られたのを思い出します。

ラインやメールなんてありませんでしたので、自分の気持ちを伝えたいときには、直接会ってお話しするか、手紙を書いていました。手紙の返事はすぐには来ませんが、それを待つ時間はワクワク感があって楽しい時間でした。便利な令和の今とずいぶん違いますが、私にとっては、とても幸せで懐かしい思い出の時代です。

ＧＷなので、おじいちゃんやおばあちゃんに会う機会があるかもしれません。昭和はどんな時代だったか、ぜひ聞いてみてくださいね。

今日からＧＷに入ります。

ＧＷといっても大和東っ子のみなさんは、ずっとお休みになるわけではなく、５月1日(月)と２日(火)は登校日になっています。１日(月)は通常の授業日、２日(火)は５年生は授業、他の学年とひまわり組さんは校外学習(お弁当)にお出かけです。

それでも、学校がある日よりもお休みの日が多くなるので、生活のリズムを保つのが難しいものです。元気に朝目覚めて一日をスタートできるようにしましょう！どこにいても「早ね・早おき・朝ごはん」を大切にして、健康的に過ごしましょうね。ごはんをモリモリ食べて、運動もいっぱいしましょう！

ＧＷの初日の今日は「昭和の日」という国民の祝日です。昭和の日には、「激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす」という願いが込められているのを知っていましたか。

今は「令和」の時代です。その前は「平成」で、さらにその前が「昭和」です。校長先生が産まれたのは昭和で、校長先生の親が産まれたのも昭和でした。昭和はとても長かったんですね。

では、昭和がどんな時代だったのでしょうか。

３年生の算数の授業のようすです。「計算練習に取り組もう」というめあてで学習を進めていました。わり算の問題にたくさん取り組んで、自信を深めることができましたね。

３年生の社会の授業のようすです。「一宮市の交通のようすを調べよう」というめあてで学習を進めていました。国道や高速道路、鉄道がどのように通っていて、名称は何なのかを調べていきました。一宮市にはいろいろな道路や鉄道が整備されていることがわかりましたね。

３年生の算数の授業のようすです。「１５÷３の計算の仕方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。１５÷３の意味を考えて、どのように計算するとよいか理解を深めていきました。

１年生の算数の授業のようすです。「かずをブロックでならべよう」というめあてで学習を進めていました。１から９までの数の読み方も確認できましたね。４と７と９はどんなふうに読むのか家でも確認してみましょう！

２年生の国語の授業のようすです。「お話を聞いて楽しもう」というめあてで学習を進めていました。登場人物を確認して、どんな感想をもったか理由を含めて伝え合いました。

今日の５時間目は、新年度１回目の上靴洗いをしました。新しいクラスの仲間と、助け合いながら仲良く洗うことができました。一生懸命にブラシでこすって、ピカピカになりましたね！綺麗な上靴で、来週からも気持ちよく生活できそうですね。

３年生の算数の授業のようすです。「３６÷９の計算についてを考えよう」というめあてで学習を進めていました。□×９＝（９の段の答えの数）の□に入る数を考えながら、わり算の答えがあっているか考えていきました。

５年生の学年集会のようすです。野外教育活動でどんな活動をするのか確認しながら、友だちとの交流を楽しんでいました。みんなで盛り上げて素敵な行事を作り上げていきましょう！

午後の長放課のようすです。鬼ごっこや鉄棒、ドッジボール、バスケットボールに汗を流していました。楽しい時間を過ごすことができましたね。

午後の長放課のようすです。鬼ごっこや鉄棒、ドッジボール、バスケットボールに汗を流していました。楽しい時間を過ごすことができましたね。

ひまわり組さんの今朝のハーモニータイムのようすです。♪まっかなたいよう　おはようさん♪みんなで「きみイロ」の歌を歌いました。

➡「きみイロ」の歌はこちらから

ちゅうかめん、牛乳、しょうゆラーメン（しる）、あげギョーザ・２こ

1年生の担任の先生からのメッセージです！

２年生の担任の先生からのメッセージです！

６年生の国語の授業のようすです。「同じ部分をもつ漢字について考えよう」というめあてで学習を進めていました。部首の意味についても調べていき、漢字についての興味を深めることができましたね。

６年生の家庭科の授業のようすです。「いためる料理の特徴をまとめ、調理計画を立てよう」というめあてで学習を進めていました。短冊切り、うす切り、せん切りなどの特徴も調べました。ぜひ、ＧＷにいためる料理に挑戦して家族にふるまってみましょう！

６年生の図工の授業のようすです。「わたしの大切な風景」という題で、写生会の絵を制作していきます。クロムブックを使って、お気に入りの場所の写真を撮って、下書きを進めていました。