今日は、ぶっくままさんによる読み聞かせがありました。子どもたちは、集中してお話を聞くことができました。今日は、図書館に足を運ぶ児童も多く、読書にも熱心にとりくんでいます。

　図工の時間には、校舎と学校に咲いていた花を合体させて描いています。
大きさや向きに気をつけて、集中してかいていました。

　今日は、浅井中の中学生の子たちとあいさつ運動を行いました。
大きくなった中学生に少し緊張している感じがありましたが、小学生も負けじとさわやかなあいさつの呼びかけをがんばっていました。

みんなの植木鉢にあさがおの種をまきました。
小さな黒いかわいい種さん、はやく大きくなってね。

今日の献立は、ごはん、牛乳、合わせみそ汁、ぶた丼の具、野菜ゼリーです。

野菜ゼリーは、にんじんの果汁を使ったゼリーです。
甘みのある優しい味わいのゼリーでした。

体力テストがありました。一生懸命取り組みました。あさがおの種まきをしました。早く芽が出てねとおまじないをかけていました。

給食の準備、給食の時間など全員で協力しながら取り組んでいます。みんなで食べる時間は毎日の楽しみの一つです。

　今週は浅井4校あいさつ運動です。今日は、中学生の生徒の皆さんが小学校に来て一緒にあいさつ運動を行いました。卒業生の子たちにとっては久しぶりの母校訪問になります。中学校の制服に身を包んだ姿を、在校生やお世話になった先生方にも見せることができました。
　今年はようやく声を出してのあいさつ運動ができるようになります。再び浅井町に大きなあいさつの輪が広がるように学校、家庭、地域で連携していきましょう。

　４月の町探検の地図を参考にしながら、地図記号を地図に書き入れました。多くの子が地図記号を覚えることができています。

今日の体育では、鉄棒運動で「ひざかけふり上がり」にチャレンジしました。
見た目は簡単そうでしたが、実際にやってみると、足を大きく振ったり、体を起こしたりすることが難しく感じたようでした。
早速、放課に自主的に鉄棒練習を行う児童も見られました。起き上がるタイミングが見つかるとよいです。

　浅井4校でのあいさつ運動が始まりました。
校門でのあいさつや、放課にあいさつを広げる「スマイリー」としてさわやかなあいさつを広げる活動をしています。特に低学年の子は、あいさつに慣れていないところもあるので、高学年の子たちが見本を見せ続けてくれるとうれしいです。

　今日は、「ともだちを　さがそう」の学習で、今まで学習したことを活かし、迷子のお知らせをする活動を行いました。話す人は、しっかりと大事なことを押さえ、聴く人は、大事なことをメモしながら、聴くことができました。

　今日は、朝礼がありました。校長先生からは、「聞く姿勢」についてのお話がありました。連休明けの中ではありますが、２年生の皆さんは、気持ちを切り替えて、良い姿勢でお話を聞くことができました。

今日は図書館で司書の先生のお話を聞きました。
図書館の約束や本の借り方を教えてもらって、早速好きな本を選びました。これから図書館の絵本もたくさん読んでいきたいですね。

今日の献立は、ごはん、牛乳、野菜スープ、チキンのオニオンソースがけです。

チキンのオニオンソースがけは、応募献立です。
オニオンソテーやごま油などを使い、甘みがあり香りのよいソースでした。

図書室では静かに読書をしました。テストをがんばりました。

音楽の授業では、真剣に練習をがんばっていました。スピーチ学習では、要点を落とさずにわかりやすく話すことができました。

　新しい学年が始まり、１か月が過ぎました。ゴールデンウィークも終わり、また今日から新しいスタートです。風薫る５月、新緑や若葉が美しい初夏になります。皆さん、元気にすごしていますか。今日は、３つのお話をします。
　一つ目は、あいさつのお話です。「広げよう　あかるい　あいさつ　浅南子」こんな、キャッチフレーズがあり、今日から浅井４校のあいさつ運動が始まりました。児童会役員、生活委員会の子たちが、中心となって、校門でのあいさつ運動が行われています。明日は、中学生の子たちも小学校へ来て、あいさつ運動を盛り上げてくれます。
　あいさつは、人と人を結びつける心と心の架け橋です。あいさつをすることで、自分も仲間も元気になります。あいさつは校門で行うだけではないです。教室や廊下で仲間や先生としてみましょう。外でも、交通立ち番の方や見守り隊の方とも進んであいさつをしてみましょう。
　二つ目は、学習のマナー、話のきき方についてです。新しい学年、新しいクラスで授業が進んでいますが、今、最も大切にして欲しいことは、話のきき方です。目とハート心でききます。話している先生や仲間の方を見て、最後までしっかりきくことが大切なマナーです。これが全ての学習の基礎となります。成績を伸ばす一番大切なことは、話のきき方だと思います。
　三つ目は、熱中症対策についてです。今朝は、風が吹き、少し肌寒く感じますが、これからとても暑くなる日が続きます。私たちの体は、まだまだ暑い日に耐えられるようにはなっていません。早寝・早起き・朝ご飯というような規則正しい生活を心がけ、こまめに水分を補給するようにしましょう。
　また、マスクをとった生活が始まり、皆さんの授業中の表情がよく分かり、発表している子の声もよく聞き取れるようになってきました。これからは特に、外で遊んだり活動したりする時、体育の時間、登下校とりわけ下校の時間、このような時にマスクをつけていると、熱中症にかかる恐れがあります。外で活動する時は、マスクをとるよう心がけてみましょう。コロナが流行していた時は、マスクをつけることで自分も仲間も守ることができました。しかし、今の時期はマスクをはずして活動し、熱中症対策をしましょう。自分の体は自分で守るよう心がけてみましょう。

今日はABCソングを歌った後、「How are you?」「I'm 〜.」の言い方の学習をしました。少しずつ英語の言い回しに慣れていけるといいですね。

　国語では、国語辞典の使い方を学習しました。国語辞典を使って、言葉の意味を調べることができました。