最新更新日:2024/12/25
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

5月15日 くすのき 活動の様子

交流授業を一生懸命がんばっています。電卓を使った計算学習を行いました。
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5月15日 くすのき 活動の様子

クロムブックのグーグルミートの機能を使って会話をしました。友達の顔を見ながらマイク機能を操作し、楽しく話すことができました。
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5月15日 2年生 書写 カタカナの練習

 今日の書写の授業は、カタカナの書き方の練習をしました。
「とめ・はね・はらい」といった字の基本を振り返り、丁寧に練習をしました。
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5月15日 2年生 図工 絵を描いています。

 図工の授業では、「鍵盤ハーモニカを弾く自分」の絵を描いています。
書く強さや、形などに気を付けて、真剣に取り組むことができました。
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5月15日 1年生 ドッジボール

1組と2組でドッジボールをしました。キャッチしたらすぐ投げて、上手に逃げて。
ハラハラドキドキしながら楽しい時間でした。

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5月15日 1年生 ひらいたひらいた

音楽の授業で「ひらいたひらいた」を歌いました。
グループで動きを話し合い歌詞に合わせて蓮華(蓮の花)になりきってひらいたりつぼんだり。
楽しそうな子どもたちでした。
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5月15日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、ビーフンスープ、とり肉のから揚げです。

とり肉のから揚げは、とり肉の切身を酒やしょうがなどに漬け込み、しっかりした味をつけて揚げた給食の人気メニューのひとつです。
校内ではおかわりじゃんけんが繰り広げられていました。

5月15日 3年生 一宮市について

 社会では、一宮市について学習しています。一宮市の高速道路や鉄道の名前を確認し、どこを通っているかを確かめました。色も塗りながら、しっかり場所も確かめました。
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5月12日 3年生 図工

 図工の時間に、「虫眼鏡で花を見ている自分」の絵を描いています。花や人間の色合いを考えながら、絵の具を使って色塗りを進めることができました。完成するのが楽しみです。
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5月12日 4年生 反復横跳び

今日の体育では、体力テストの反復横跳びを実施しました。
これまでにしっかり練習してきたので、素早く横跳びするコツを生かし、今まで以上の力を発揮することができました。
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5月12日(金) 6年生 あいさつ運動最終日

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 今日は、あいさつ運動の最終日でした。
代表委員や、進んであいさつをしてくれた子たちのおかげで一週間、さわやかなあいさつが学校に広がっていました。これからも、続けていってほしいと思います。

5月12日 5年生 家庭科

家庭科では、調理の学習に入りました。今日は、食べ物をおいしくする方法についてグループで話し合いました。たくさんの意見が出て盛り上がりました。5月末、6月初めに調理実習をする予定です。
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5月12日 4年生 「左右 書き順に気をつけて書く」

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本日の書写で新しい字を練習しました。
右と左の書き順から、始筆を意識して書くことを勉強しました。
また、2つの字のバランスにも気を付けて練習しました。

5月12日 くすのき 活動の様子

学習に一生懸命取り組んでいます。スピーチ学習のポイントを確認しながら発表を行っています。
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5月12日 くすのき 活動の様子

習字の学習では、お手本をよく見て書けました。水やりを毎日欠かさずがんばっています。
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5月12日 くすのき 活動の様子

教えあいながら、お互いに励ましあいながら活動しています。
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5月12日 ちょきちょきかざり 1年生

今日の図工の様子です。はさみでちょきちょききりこに挑戦。折って切ったらどんな模様ができるかな。細かく切ったらこんなに素敵な模様ができました。
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5月12日 来週から始まります!「ノーテレビ・ノーゲーム・ノーケイタイデー」

 浅井4校学校運営協議会の学習・生活部会では、今年度も「早寝・早起き・朝ごはん」などの規則正しい生活リズムを作るとともに、家族との時間を大切にしていただきたいと考え『ノーテレビ・ノーゲーム・ノーケイタイデー』の取り組みを進めていきます。
 期間中、テレビを見たりゲームをしたりする時間や、携帯・スマホ・タブレットを使う時間を少し減らし、その時間を、親子で読書や学習、料理や掃除などに活用していただきたいと考えています。
 『スイッチOFF』を、家庭でのコミュニケーションの機会としていただけることを願い、ご案内申し上げます。
 1学期は、来週5月15日(月)から19日(金)までです。
 なお、『チャレンジカード』については、5月15日(月)にお子さんを通じて配付いたします。
 よろしくお願いいたします。
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5月11日 4年生 音楽

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今日の音楽は、高音と低音を合わせて、初めて二部合奏に取り組みました。
『TODAY』の曲が教室に響き渡り、素敵な合奏になりました。

5月11日 3年生 モンシロチョウの幼虫・さなぎの観察

 今日の理科の時間は、学年園のキャベツにいるモンシロチョウの幼虫・さなぎの観察をしました。教室でも飼っていますが、野生で育っている幼虫・さなぎの姿に、子どもたちは興味津々でした。
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